梦圆飞天
苏教版 五年级下册
教学目标
自主学习本课生字，生词，会写课后生字。朗读课文，凭
借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。
通过先学后教，引领学生进入梦圆飞天的真实场景中
，感悟激动人心的场面。同时体会场面描写的方法并
学会运用。
在把握人物形象的基础上，激发学生热爱航天事业，
探索宇宙奥秘的兴趣。
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化学课件：/ 生物课件：/
地理课件：/ 历史课件：/
趣味导课
播放《梦圆飞天》
自 豪
激 动
化学课件：/ 生物课件：/
地理课件：/ 历史课件：/
初读感知
播放音频《梦圆飞天》
认读生字
乳
执
划
控
侨
化学课件：/ 生物课件：/
地理课件：/ 历史课件：/
初读感知
阅读要求
，请你把觉得
难读的部分读一遍
：（读得真好，请
他掌声）
，把
你觉得难读的地方，再读一遍。
化学课件：/ 生物课件：/
地理课件：/ 历史课件：/
初读感知
听了这篇课文之后，你们知道梦圆飞天的意思了吗？
中国人民做了几千年飞天梦终于实现了。
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地理课件：/ 历史课件：/
精读领悟
送 别 场 景
喜悦与自豪
化学课件：/ 生物课件：/
地理课件：/ 历史课件：/
精读领悟
为什么而喜悦？为什么而自豪？
人们对祖国的关心与热爱，他们都期盼并相信神5飞天会成功的，所以我读到了人们的祝愿。
化学课件：/ 生物课件：/
地理课件：/ 历史课件：/
精读领悟
他们会说些什么呢？
祝愿飞天成功、
顺利，祖国更富强……
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