公平正义的守护.pptx

第八课 第二框
公平正义的守护
1、知识目标:
能发现生活中的不公平现象，并学会正确对待生活中的不公平 。清楚正义行为和非正义行为的内涵,并进行正确区分。
2、能力目标:
培养分辨正义行为与非正义行为的能力。学会运用合理的方式追求社会公平，捍卫公平。
3、情感、态度与价值观:
在感悟公平正义过程中,激发社会责任感,对公平正义充满向往和追求。
教学目标
思考题：
1、为什么要坚守公平？
2、怎样维护公平？
3、为什么要守护正义？
4、怎样守护正义？
自主学习
（书P112~P117）
《违反交通规则》
活动一：欣赏小品
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人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。
近年来，珠海推行指标生政策、扶持民办学校发展政策、阳光分班政策、东西部教育均衡化努力……一直都未停止。在外来务工人员子女入读公办学校方面，珠海已经是全省力度最大的城市之一。数据显示，全市义务教育阶段学生，其中随迁子女总数占比58 .1%，已经超过户籍学生数。
【对口帮扶】东西协作助教育 江海合流一家亲 ——珠海市斗门区与云南省福贡县举行教育精准对口帮扶座谈会
为贯彻落实党的十九大提出的“注重扶贫与扶志、扶智相结合”的精神，进一步落实好斗门福贡东西部扶贫协作，有力推动教育对口帮扶工作扎实开展。
通过设立民族中学“斗门班”，实现其引领示范作用，切实提高教育帮扶成效。
讨论：江家姐弟为什么坚持做良心秤？
活动二：各抒己见
(1)个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事。
遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场 ,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,为营造一个公平的环境尽我们所能。
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