老带新青年教师心得体会.doc

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一开始看到“教师生涯设计”这个话题，我还真的有点曹， 感觉无法触及。老实说我还没有思考过这个问题，长期以来，只 想把自己打造成受学生欢迎的好老师，还从来没有想过更深远的 问题。刘良华老师把教师生涯设计这个大问题具体化为几个细小 的问题，看到刘老师提出的这些问题，感觉很亲切，觉得有那么 一点意思啦。讨论的时候，大家都在论坛那边，没有听到老师们 的精彩发言，其实很想借此机会与各位专家老师们交流一下，抱 着学习的态度，我是全程守候，只是大家的精力都在论坛里，而 我试了儿次都没有进去，我只有在这边干着急，把自己并不成熟 的想法发在上面而已，虽然没有达到交流的目的，但却由此引发 了我对教师职业、教师人生的思考。从哪里说起呢，还是从我的 性格说起吧。初屮的吋候受我老师的影响就立下了献身教育的志 愿，高中毕业的志愿书上，我的几个志愿都是师范院校，结果由 于我在考场上的重大失误，我只上了最低等的师专。天随人愿， 我终于做了一名教师，站在讲台上的那一刻，感觉世界都在我手 中。这些年来，我激情依旧，走进课堂，我就能够找到自己的位 置。但偶尔也会有倦怠的时候，那个时候，我也有过动摇。可是 走进博客的这些日子，我接触了战斗在教育战线上的一大帮朋 友，称他们为朋友，我其实是抬举自己了，象刘良华、周彬、吴 洪伟、张文质、冯飞、邓桂琴、明霞、崔成林、强光峰、姚春 杰、林景、水谷龙生、彭荣辉等等，他们都是教育界的精英，我 无法将他们的名字一一列出来，但我知道他们所影响的绝非是偏 远山区的一个我。他们能够始终站在理论的前沿，教育的前沿， 为推动中国的教育改革作出了重耍贡献。呵呵，我好象又跑题
T,说到博客，我就会津津乐道。对了，刚才好象是说到了我的 性格，我也不得不问问自己，我是什么性格？我的性格适合做老 师吗？人的性格类型可分为“多血质”，“胆汁质”，“黏液质”， 和“抑郁质”这四利I。很多年前就对自己作了性格测试，竟然没 有找到比较合适的类型，于是给自己的定位是综合性格吧，每一 种性格好象都有一点哦，在不同的阶段，在不同处境下有不同的 表现。有意思的是，在与学牛一起讨论时，他们认为，我如果做 律师可能会更合适一些，曾经还有过这方面的想法，可能又是性 格的缘故吧，我竟然没有把它做下去。今天看来，我是越来越适 合做老师了。太多的研究孩子们的心理，感觉很能理解他们，常 常能引起他们的共鸣，甚至是习惯了孩子身上的缺点。曾经我的 学生们说，我的眼里是揉不进沙子的；可是现在好象我的眼里常 常会进沙子的，最终还在学牛的帮助下，把沙子找出来，于是我 又心明眼亮啦。我现在也能够对我的学生们说：孩子，不要怕， 你可以慢慢来，我们一起解决，好吗？做教师也有11个年头 T,今天的我幸福吗？怎样才能让自己过得更好更幸福呢？突然 想幸福是一种心理的感觉，当你的精神世界充实而平和，幸福就 会永远伴随你。我们如何才能感觉到充实平和呢，当我们尽心尽 力工作的时候，我们是充实的；当我们看到学生一张张灿烂的笑 脸时，我们是快乐的；当我们听到一声亲切的“老师好！ ”的时 候，我们有一种满足感；当我们收到毕业学生的来信时，我们体 验到了另类的幸福。开学典礼上，面对学生，我说了这样几句 话：同学们，我们选择了这个职业，也就注定了我们的梦想、荣 誉与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐