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10版
[学员学习指南]
创新教师项目百县工程培训课程 2009© 版权所有
一、培训课程简介
创新教师项目百县工程培训课程以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用为目的，旨在充分发挥微软的技术优势，支持开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训（中级），全面提高学科教师实施素质教育的能力水平。
这门网络培训课程以何克抗教授主编的教育技术培训（教学人员· 中级）教材为蓝本，根据网络远程培训的特点，对网上培训活动进行了精心规划。整个课程分为9个模块，课程内容框架如下图所示：
通过本课程各模块的学习，你将对系统化教学设计环节有一个深刻的理解，包括：教学前期分析、教学活动设计、教学资源开发、教学组织实施、教学评价分析等。同时，你还将深度学习和应用一些支持教学设计的软件，包括：知识可视化工具、因特网搜索技术、网页制作工作、字处理软件和电子表格软件。
模块的基本结构如下图所示：
在培训期间：
你会与其他学员以小组协作的方式或交流分享的方式，研讨一系列与日常教学工作相关的教学案例，在分析案例的过程中掌握系统化教学设计的方法、步骤和理论。
你会选择某一教学主题，独立完成这一主题的教学设计，创建一些作品，在实现你的教学设计思路的过程中，掌握更深入的信息技术技能。
你会学习由微软公司“携手助学”创新教师项目提供的一个 PowerPoint 教学设计与教学经验分享模板 VCT，并使用培训中创建的素材制作一个自己的VCT作品。
二、培训日程
虽然网上培训不限制什么时候上网来学习，但是为了统一学习进度，使网上的讨论活动能够开展起来，每个模块都有一定的开放时间，请切记要在每个模块的活跃期限内完成模块的学习活动。这次培训的日程安排如下：
模块
学习时间
模块一
3天
模块二
6天
模块三
6天
模块四
5天
模块五
5天
模块六
5天
模块七
5天
模块八
6天
模块九
4天
三、培训评价方式
培训采用过程性评价，不安排最后的考试，以平时作业和参与讨论的分数作为培训的分数，课程的满分是100分，成绩超过80分即为通过培训，可以获得结业证书。各个活动在总成绩中所占的权重如下表所示：
模块
活动
权重
模块一
活动6 认识同学
1%
活动7 模块一总结与反馈
1%
模块二
活动1 必选案例分析
3%
活动2 教学前期分析案例观摩与改进
2%
活动3 可选案例分析
2%
活动4 应用可视化工具
7%
活动6 模块二总结与反馈
1%
模块三
活动1 必选案例分析
3%
活动2 可选案例分析（上）
2%
活动3 可选案例分析（下）
2%
活动4 应用文字编辑工具
7%
活动6 模块三总结与反馈
1%
模块四
活动1 必选案例分析
3%
活动2 可选案例分析
2%
活动3 应用Frontpage制作网页课件
7%
活动5 模块四总结与反馈
1%
模块五
活动1 必选案例分析
3%
活动2 可选案例分析
2%
活动3 应用博客工具进行教学反思
7%
活动5 模块五总结与反馈
1%
模块六
活动1 必选案例分析
3%
活动2 可选案例分析
2%
活动3 应用Excel进行教学统计
7%
活动5 模块六总结与反馈
1%
模块七
活动2 点评信息技术与课程整合案例
3%
活动3 教学设计方案赏析与评论
3%
活动5 模块七总结与反馈
1%
模块八
活动1 必选案例分析
3%
活动2 可选案例分析
2%
活动3 必选案例分析
3%
活动4研究性学习方案观摩
3%
活动5 模块八总结与反馈
1%
模块九
活动3 制作VCT
8%
活动4 培训调查
2%
说明：
在“教学统计”中有“成绩单”功能，点击后可以看到你的每个记分作业的得分。
四、学习要求
完成整个培训需要至少50小时的学习时间。由于网络远程培训是采用远程合作活动来控制培训进程，并深化培训效果，所以希望每位学员做到：
坚持参加课程的各项培训活动，不掉队
按照模块活动要求，按时保质保量地完成所有任务，不抄袭
按照活动设计循序渐进地学习
注重理论与实践结合，积极分享培训期间的反思和成果
支持、鼓舞和尊重他人，在学习中获得乐趣
五、学习支持及注意事项
一种成人学习行之有效的方法：
将你每日的时间分段，找出两个有30分钟左右可能学习的时间，比如中午午饭前后，上下班前后。规定自己每日的这个时间一