内部审计审计案例研究专题课件专题课件.ppt

教学目标与要求
1． 使学生在专科阶段所学《审计学》有关知识的基础上，对审计学科的理解和掌握有一个理论联系实际的总体提高。
　　2． 使学生了解、熟悉和掌握审计程序和方法实际运用的过程，明确特定审计方法运用时应注意的问题。
　　3． 使学生明确和掌握审计作为一种经济监督形式所形成的一般业务内容，以及当前审计监督所关注的热点和焦点问题。
　　4． 通过审计业务操作过程，使学生真正了解和掌握审计理论中一些抽象的概念、问题，如审计重要性、审计测试等。
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如何搞好本课程的学习
了解教材的知识体系与结构、熟悉案例的构架
对案例涉及到的知识点应该熟练的掌握
熟悉相关的法规和政策
如何解决学习中遇到的困难
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教材的特点
内容较新
内容较难
内容较广
审计的主体
审计的客体
审计的对象
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案例的构架
每个案例包括四个部分：


(1)政策背景
(2)被审计单位背景
(3)资料背景


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我国独立审计准则的结构与框架
独立审计准则
独立审计基本准则
独立审计具体准则
实务公告
执业规范指南
三者之间的关系:
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会计报表审计程序
接受客户委托
了解客户的业务
评价客户
内部控制
执行分析性
复核程序
评价与衡量风险
制定审计计划
销售与收款
循环审计
购后货与付款
循环审计
生产与费用
循环审计
筹资与投资
循环审计
损益形成与利润
分配循环审计
特殊项目
审计
完成审计
出具审计报告
制
定
审
计
计
划
阶
段
实施审计计划阶段
结束
审计
工作
阶段
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第一章 审计业务承接和审计规划案例
案例一
 会计师事务所业务承接前期调查
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相关的知识点
一、注册会计师在接受委托前，对被审计单位的基本情况进行了解的目的,确定是否接受委托人的委托;
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、经营规模和组织结构;
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诚信会计师事务所此次调查主要是以审计约定项目为目的,并在可能的情况下为编辑审计计划做准备.
二、注册会计师了解被审计单位的基本情况包括:
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三、注册会计师可采用以下方法了解被审计单位
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、监管机构、金融机构及客户等知情人讨论；
、律师等讨论；
；、以前年度的年度报告等文件。
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