蔡甸二小电子备课.doc

蔡甸二小教师电子备课要求与管理办法
为促进教师教育教学观念的更新，交流教学经验，充分发挥学校现有电子备课系统作用，实现资源共享，提高教学质量，特制定《蔡甸二小教师电子备课要求与管理办法》。
一、备课要求
1、电子备课以学科备课组为单位，备课组教师共同参与备课。
2、学期初由备课组长制定学科教学计划，负责分配教学设计量，具体分工落实，责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论或反思，分析教材和学生，明确目标，把握教学方向。
3、每单元主备教师要提前一星期将教学设计复制到学校电子备课室指定电脑文件夹中或直接QQ或电子邮箱等发送本组成员，其他教师根据本班的学生情况和自己对教材的理解及时进行动态修改。
4、上课教师要及时撰写教学后记，并发布到相应的教学设计后，并署名。
5、电子备课采用统一的格式（见附件）。
6、电子备课教师：学期初由备课组提出申请，经学校审核批准后方可进行电子备课，申请中要明确备课组长。
7、备课组长职责：负责学科教学计划的制定，各成员备课课时的安排；检查、督促各成员及时上传教案、及时撰写教学反思。
二、管理办法
1、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划，经教研组长审核后上报教务处。
2、教学设计至少提前一周上传到学校电子备课系统中，以便其他教师浏览参考。
3、每篇教案应包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等，要根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理，加入本人的教学思路，完全抄袭网络教案或无主体完善的网上下载则视作无教案。
4、学校包组行政领导对实行电子备课的学科进行随时检查，发现备课的不及时、或不规范，将终止其备课组电子备课，重新进行抄写备课，并作为教学常规检查进行记录。
5、学期结束后备课组汇总一份电子教案上报到教务处，以便电子备课的资源积累，实行共享。
6、各备课组要及时对备课资料进行备份，以防丢失。
2013年9月
附：备课格式：
1. 电子备课格式要求：以学校教学常规教案要求为准.
2. 电子备课页面设置：
页边距（厘米）：上：、下:、左:、右: 纸张：A4
3. 电子备课编辑要求：
正文部分：所有标题类：黑体四号；正文：宋体五号;
动态修改部分用楷体四号字，加蓝。
课后心得与反思采用楷体四号字，加红。
段落、行距：固定值：20磅；
对齐方式：左对齐，标题居中；正文首行缩进。
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科目：
班级：
执教者：
（ 至 学年度第 学期 ）
蔡甸区第二小学
授 课 表
科 星
目 期
午 节 时
别 次 间
一
二
三
四
五
上
午
1
2
3
4
中 午
下
午
5