体育免费师范生“怠学”现象之研究——以华中师范大学为个案.pdf

华中师范大学
硕士学位论文
体育免费师范生“怠学”现象之研究--以华中师范大学为个
案
姓名:吴丹丹
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:郭敏
201205
⑨中文摘要探讨其出现“怠学窒蟮脑颍河捎谘蠖啻τ谇啻浩冢粲诙郎优凶《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法》孕在东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、华东师范大学和北京师范大学等六所教育部直属师范大学试点实行,并于年秋季入学开始实施。此《办法》中规定免费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教,有关省级教育部门做好其有编有岗的准备工作,这一规定条款可能会使一部分免费师范生有种进入“保险箱”的感觉。部分低年级的免费师范生对此政策的有关条款规定的错误认识,加之师范生免费教育政策具体细则解释不够明确,少数学生出现对待学习不认真、松懈懒惰、应付了事,考试“滞蛩辏谎岸Σ蛔恪⑴Τ潭炔还弧⒌霉夜⒌却峙等一些“怠学睦砗托形O窒蟆本文从对华中师范大学体育学院的少数免费师范生的“怠学”现象入手,通过文献资料、问卷调查、个人访谈等方法,选择部分体育免费师范生作为调查对象,独特的性格特点,情绪情感不稳定,缺乏长期从教的职业理想,加之思想没有就业压力,影响了他们对待学业的态度;其次,学校对不同学生的职业规划教育存在个别对待上的不足,教师的教学方式方法和部分学生的学习方式方法不相适应,学校培养方案中的某些细节与少数学生的认识产生了差异,少数学生对学校开设的某些课程满意度不高。最后,师范生免费教育政策的具体操作细则不够明确,少数学生对协议中的某些规定产生了认知偏差,学习惰性加大。针对“怠学窒螅疚拇个人,学校,国家三个层面提出具体的建议及对策,为学校有关部门制定免费师范教育对策提供一定的建设性意见,为完善相关措施和方法提供参考意见。关键词:体育;免费师范生;“怠学’’现象;硕士学位论文’
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⑨言选题依据垃;盘鱼壁塑是茎箍裯璺鸿稱印辉按运縌::衄温家宝总理在年的《政府工作会议》中提到在教育部直属师范大学实行师范生免费教育政策。①此政策一出台,便受到全社会人们的关心,但是这次部属师范院校实行的师范生免费教育政策不同于近代中国在大半个世纪内实行的师范生免费教育机制,也有别于其他国家的师范生教育政策,因此没有既得的经验可以参考。与此同时,由教育部等国家相关部门制定的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法》孕中规定“免费师范毕业生一般回生源所在地省份的中小学任教。相关省级部门要做好接收免费师范毕业生的各项准备工作,保证到中小学校任教的每个免费师范毕业生都有岗位和编制。”圆在就业压力日益激烈的今天,在市场经济快速发展、高校普遍收费的情况下,此政策使部分免费师范生有种进入“保险箱”的感觉。部分低年级的免费师范生对此政策的有关条款规定的错误认识,加之师范生免费教育政策宣传力度还需要进一步加大,少数学生出现对待学习不认真、松懈懒惰、应付了事,考试“”分万岁;学习动力不足、努力程度不够、得过且过、.等待分配等一些“怠学睦砗托形O窒蟆K淙徽庋难皇巧偈此问题值得重视。师范生免费教育政策用优惠的条件将优秀的高中毕业生吸收进入各部署师范大学读书,目的是为了培养优秀的教师和未来的教育家,进而怎么样才能将这批优秀人才造就为“高素质、高水平打的准教师,为培育优秀的教师与教育家做好坚实的铺垫,这对部署学校和教育者来说都是很大的挑战。从人的发展过程角度考虑,免费师范生和其他大学生一样,正处于人生的黄金阶段,其心理发展处于从未成熟走向成熟的转折时期。大学是免费师范生学习成长生活的主要场所,此时对形成他们的人生观和价值观是重要时期。诚然,学习是他们的首要任务和重要使命。国内学者对免费师范生学习生活的已有研究表明:免费师范生的学习态度总体情况还比较好、能够比较积极主动的学习。但对于免费师范生在学习动力和学习态度方面的部分调查则显示:部分免费师范生在学习的某个阶段会存在学习动力不足,学习努力程度不够,对待考试成绩抱有无所谓态度等一些现象。这些现象不仅影响他们在校期间知识和能力的获得,而且不利于整体免费师范生的成长,同时也不利于政策的实效产生。如果任其发展必然