朝阳外国语学校小学部基础校园文化建设方案
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。我们力求通过加强校园文化活动的基础设施建设,为创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系奠定坚实的基础,使我校校园文化朝着规范化、品牌化、国际化方向发展,彰显学校英语办学特色,落实学校“品格第一的”办学理念。
二、基础建设工作目标
(一)总体目标:
遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园环境营造整体美、绿色植物营造环境美、个性展示营造创造美、人际和谐营造文明美”的思路,实现我校“品格第一”的办学理念,凸显学校英语特色,争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化,为创建“高端、国际化”学校奠定坚实的基础。
(二)具体目标的实施:
1、校园自然环境建设
建设目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。具体包括花房的改造升级;楼前甬路的景观设计。
(1)花房的改造升级
①设计思路:在保持学校现有绿色植物的基础上,重新规划学校花房,拓展花房的使用功能。充分利用花房现有的设施环境,陈列各种农作物标本、生物标本、养殖一些无土栽植的绿色植物及鱼、龟、蚕等小动物,作为学生观察植物生长、养殖动物的实践基地。
②运行与管理
设专、兼职绿化人员,加强对绿化工作的目标责任制管理,建立花房开发运行制度。科学与社会实践课教师要根据学科内容制定基地使用方案,并将基地资源纳入科学类校本课程。
(2)楼前甬道的建设
①设计思路:在我校大门及围栏景观建设的基础上,设计与之风格统一的甬路。在从校门到操场两侧约30米的道路上,设计成以品格教育为主题,通过形象各异的边石设计,使学生每天上学路上都要接受我校办学理念的熏陶。
②运行与管理
除在学生每日自然感受外,我们会将此景观纳入每年学前教育的第一课,使进入我校的学生在踏入校门的那一刻就接受学校的办学理念。
(3)楼外照明系统的建设
①设计思路:我校是寄宿制学校,学生在校时间长,楼外的照明直接影响到学生晚间的活动安全,因此,在增设学校楼外照明系统的同时,设计出适合我校风格的霓虹灯系统,
将其纳入校园文化宣传环境建设中,在保证学生安全的同时,增强社会的关注度。
②运行与管理
设定专门人员进行灯光管理,对每日开灯关灯的时间进行记录,确保安全。
2、办公环境建设:
建设目标:对教室、活动区内部设施进行全面的检修或升级,为师生员工创设一个整洁舒适、高效现代、文化氛围浓郁的书香校园环境。
(1)办公室设计思路
我校整体建设是按德国设计师思路,力求活动空间大,敞亮通透的原则进行建设,因此各个办公室都有一面玻璃墙,但,在充分接纳阳光哺育的同时也带来了办公家具摆放不合理的困难。在学校整体设计上,办公室的家具也要顺应通透原则,放置玻璃门书柜。为增加储物空间,可利用我校楼层4米高的优势,增加吊柜设计。此外,为突出现代化办公理念,办公室应为每一位教师设计网络接口,及分机接口创造高效办公环境。
(2)教师休闲区谈话区设计思路
为突出人
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