虐童事件——师德的沦丧
第一章保育员的职业道德
·一、职业道德与保育员的职业
道德
·
(1)职业的含义
·职业是人们利用专门的知识和
技能参与社会分工,创造社会
价值获得合理报酬作为物质生
活来源,并满足精神需求的
工作
第一章保育员的职业道德
·职业的特征:
·目的性
社会性
专门性
·群体性
第一章保育员的职业道德
第一节职业道德的基本知识
职业的意义
职业是每个社会成员的一种极为重要的社会活动
方式,是人类生存和生活必下可少的重要环节
在某种程度上,职业还是个体生存意义的决定因
素。职业生活约占了人的一生中1/3的时间,个体
往往需要通过职业活动,完成自身的社会化而承
担起社会、家庭和个人的责任。一个人如何认识
职业,会影响到他以何种方式从事职业活动。
个将职业视为天职的人,必然会对职业活动特别
投入;反之一个将职业仅仅视为谋生手段的人,便
会对职业活动缺乏热情。所以说,正确认识并理
解职业的概念,对个体从事职业活动具有十分重
要的意义。
第一章保育员的职业道德
第一节职业道德的基本知识
(2)道德的含义
道德是据亚定社盒:)拒
循的调整个人与个人
之间以及个人与社会
≥|
之间关系的行为准则
和规范的总和。
礼信
第一章保育员的职业道德
第一节职业道德的基本知识
道德的特征包括两个方面
是以善恶为标准,调节人与人之间和个
人与社会之间的关系,是社会调整体系中
的一种调整形式;
是依据社会舆论、社会习俗和传统文化
来判断一个人的道德品质,以人们的自我
评价和他人评价的方式调整人们的内心意
愿和行为,主要依靠人们自觉的内心观念
来维系
第一章保育员的职业道德
第一节职业道德的基本知识
(3)职业道德的含义
广义的职业道德是指道德品
质则和规人们在职业活动中
遵循的行为准则和规范
狭义的职业道德是指人们在
特定的职业活动中应遵循的、
符合特定职业特征的职业行
为准则和规范,是人们在职
业活动中形成的一种内在的、
非强制性的约束机制
第一章保育员的职业道德
第一节职业道德的基本知识
职业道德的特征
有限性
规范性
稳定性
第一章保育员的职业道德
第一节职业道德的基本知识
2保育员职业道德的基本内
涵
(1)保育员职业的含义
保育员是指在托幼园所、社
会福利机构及其他保育机构
中,辅助教师对婴幼儿进行
保健和养育,协助教师对婴
幼儿进行教育的人员。
第一章保育员的职业道德
第一节职业道德的基本知认
·(2)保育员职业道
德的含义
我们用
保育员职业道德是
明天的太
指保育员在一定的
职业道德知识、情
感、意志、信念支
配下而自觉遵循的
行为准则和规范。
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