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六年级上册科学第三单元知识点复习总结.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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第三单元 能量
一、电和磁
1.当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。
2.1820 年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的
导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。
3.如果电路短路,则电流很强,会很快把电池的电能用完,所以要尽快断开。
4.做通电线圈和指南针的实验时,线圈立着放,指南针尽量靠近线圈的中心,指南针 偏转的角度 最大。
二、电磁铁
1.像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
2.电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与 电池的正负极接法和线圈缠绕方向 有关。
3.电磁铁与磁铁的相同点:都有磁性,都有南北极。
电磁铁与磁铁的不同点: ( 1)磁铁是磁性的石头,电磁铁是线圈和铁芯组成。 ( 2)电磁铁只有通电才有磁性。 ( 3)磁铁的南北极不会改变,而电磁铁的南北极可以改变。
三、电磁铁的磁力(一)
1.电磁铁的 磁力大小 是可以改变的,磁力的大小与 电池的
数量 、线圈的圈数 、铁芯的大小 等有关。
2. 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表
研究的问题 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?我们的假设 线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。
检验的因素(改变的条件) 线圈圈数
怎样改变这个条件 1 线圈 20 圈,2 线圈 40 圈,3 线圈 60 圈
实验要保持那些条件不变
电池的节数, 电线的粗细, 铁芯
的大小 等
实验结论
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系,
线圈
圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。
四、电磁铁的磁力(二)
1. 检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表
研究的问题
电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗?
我们的假设
电池节数多,磁力大;电池节数少,磁力小。
检验的因素(改变的条件) 电池节数
怎样改变这个条件 1.电池 1 节 2.电池 2 节 3.电池 3 节
实验要保持那些条件不变 线圈圈数, 电线的粗细, 铁芯的
大小 等
实验结论 电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系, 电池
节数多,磁力大;电池节数少,磁力小。
2.在进行 科学探究 中,探究的顺序 :


五、神奇的小电动机
1.换向器的作用是接通电流并转换电流的方向,小电动机
在转动的过程中, 电刷依次接触换向器的三个金属环, 通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
2.小电动机包括 外壳、转子、后盖 三部分。外壳内有一对
永久磁铁 ,转子上有 铁芯、线圈、换向器 ,后盖上有 电刷 。

3.电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各
异,但电动机工作的基本原理相同:用 电产生磁 ,利用磁的相互作用 转动。
六、电能和能量
1.能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的
物体也有能量,叫 动能 。能量还储存在燃料、食物和化学物质中,叫 化学能
2.任何物体工作都需要能量。如果没有能量, 自然界就不
会有运动和变

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