技师、高级技师技术总结撰写要求.doc

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一、 学习经历：主要反映报考人在学历方面的状况，多年來参加培训的情况以及自学课程及掌握的程度。
1、 学历：何时、何专业、什么学校毕业：
2、 培训：何时、何地参加什么培训班，学习时间，主要课程；
3、 自学：自学那些课程，教材、层次（大学、中专、技校）自订专业杂志。
二、 工作资历：主要反映报考人的工龄、担任的工作职务、参与各种工程施工的经历、主持参与的技术工作项目、主持、参与的技术攻 关项目以及QC项目等方面的情况。
1、 工龄情况
2、 职务年限：担任工班长、领工员、安全员、组长、项目负责人、技术攻关负责人、QC小组长等方面的情况；
3、 工作经历：历年参加或主持制造、修理的机器型号、数量。主持或参与修建的工程项目，特别是重点工程项目。主持或参与新 技术、新工艺、新材料、新方法的应用经历。主持或参与的技术攻关、QC小组的项目等。
4、 其他工作经历：特别是相关工种的工作经历，掌握技术的程度。
三、 实际成就：主要反映报考人解决关键技术问题的能力,本人高超的技能，主持或参与的技术革新、技术攻关、提出的合理化建议, 应用四新技术合理组织施工生产取得的效益以及历年所获奖励等方面的情况。
1、 解决关键技术问题：
应从四个方面叙述：1）、问题的提出，现象应表述清楚；
2） 、理论分析，问题产生的原因，涉及的领域，参考的资料，最好能图文并茂；
3） 、解决的措施和方法及手段；
4） 、实际效果，经济效益：
2、 利用木人高超的技能解决的实际技术难题，也应详述；
3、 主持或参与技术革新、技术攻关、QC小纽、提出的合理化建议的具体内容，本人负责的项目，解决的问题；
4、 应用四新技术合理组织施工生产取得的效益，新、老的对比，经济效益的分析：
5、 历年所获奖励情况，应附奖状等证明材料的复印件。
四、 传授技艺：主要反映报考人发挥传、帮、带作用的情况。
1、 是否在各类学校、夜校、培训班授课（包括理论和实作指导），担任的课程、课时、传授的主要内容：带徒情况,传授技术时传
授的项目、方法以及传艺的效果，学员或徒弟目前的技术水平，实际成就等。
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我叫李同新，现任太原工务段马首线路工区工长。1986年，我被安排到马首线路工区任线路工，由于自己踏实肯干、 钻研业务，各方面进步很快。从1991年至今先后担任马首线路工区班长、工长。在任工长期间工区未发生任何贵任事故。 在2005年，我取得了兰州交通人学两授本科学历，系统学习了铁道工程专业的知识。
在日常工作屮，我本着高标准、严要求的工作思路，坚持严抓严管严考核，经常组织班组职工进行安全学习、安全分 析，能针对工区作业屮存在的突出问题及时制定整改措施；在设备管理丁作屮，坚持每月对管内设备巡视一遍，按照检修 计划合理安排生产；始终将轨道车安全运行作为管理的重点，要求职工严格按标准化程序作业，加强日常线路保养，确保 人身安全。
一、 技术业务方面：
1、 在技术学习上发扬刻苦钻研，勤奋好学的精神，不断提髙自身的业务水平。
在平时的技术业务学习上从不敷衍