大卫不可以绘本方平平.ppt

同学们,你们好吗?
2做早操,唉!做早操,唉!
我们一起,做早操,唉!
3小游戏:
手指活动得很好了,现在老师要考考同学们的反应能力了。如,我
说“下大雨”,你们要说“我不怕”并摆手势,老师说“有大风”,你们
说我不怕”并摆手势,老师说“有大雾”你们说“我不怕”并摆丟,
如果老师说“有冰雹”,你们要说“我害怕”并抱头蹲下,行嗽
值合
1=H
活动一:爱o不爱
孩子们,在你们家里家庭成员都有谁呀?
我们每个人都有温暖的家,家里都
有着温柔的妈妈和严厉的爸爸,你们
觉得爸爸妈妈爱你们吗?
谁来说说你是从哪些地方感受到父母的爱的?
“不料”
“不准”、“不要做”……之类的话呢?
合
活动二:看绘本
,老师给大家介绍一个小朋友,他在生活中也
有过和孩子们同样的经历,他的名字叫做大卫。

a仔细看图,看看大卫做了些什么?
?
c哪件事情给你留下的印象最深刻?呆会儿我们分组来
《大卫,不可以》
日日
大卫,不可以
图:(美)大卫
b翻译:余治
污c头青本
献给我的母喜莎
是让小时候的我守
献给我的太太降番
是把让在的我有挺
大卫的妈妈总是说…
作者小语
几年前,我的母亲寄未一本书,那是当我还
大卫,不可以!
个小男孩儿时期的作品,书名叫做《大卫,不
可以》。书里画的全是我小时候各种不被允许做
的事,里头的文字则几乎都是一“大卫”和不
可以(这是那时候我唯一会写的字)。重新创作
这本吾的主要原因是,我猜想这会很有趣,同时
也是纪念“不可以”这个国际通行,在每个人成
长过中必会听到的宇眼几。“可以”,“很好”当
然是敬棒的词儿,不过,它显然没有办法阻止蜡
笔因此选离客厅的墙壁
⊙
大不可以
文/图)大卫,农翻余治量
大卫,不可以
在一个星期天的上年,大卫刚写
了,他想去拿储钱罐里钱,准备出力业勿
“不吧,不可以拿钱”。
天哪!大卫,不可以
接着大卫就没有
的钱,就赶紧完成作业会几
作业完成了,他飞快的去须玩了起来,过了一会儿,
了
他赶紧跑回家,谁知道妈妈刚刚把拖得干干净净,妈妈大声
叫:“大卫,不可以踩!”
不行不可以
到了晚上洗澡的时候,大卫把自己心爱的玩具放在水里,一边
洗澡边玩,妈妈说“大卫,电子鱼,是不可以放在水里玩。”