教学思路
第一：通过一首歌曲引出我们今天的绘画主题《哆啦A梦》。
第二：通过2个小故事总结出《哆啦A梦》的最显著的两个特点即：没有耳朵、是蓝色的。
第三：通过观察图片分析出《哆啦A梦》的正确绘画顺序及身体各部位形状和比例大小，然后完成作品。
最后希望同学们都能像哆啦A梦帮助大熊一样去帮助身边的同学解决困难
哆啦A梦
文化部： 孙国强
诞生原因(1991年哆啦A梦登陆中国大陆 )
哆啦A梦的创造要追溯到1969年的某个截稿日，大师藤子·F·不二雄的家里突然闯进了一只小猫，虽然很快就要截稿了，但大师还是和小猫玩了起来，还替小猫挠虱子，而这一挠就是几个小时，等大师发现时间不够用的时候，已经来不及完成稿子了。这时老师像热锅上的蚂蚁走来走去，突然踢到了女儿的不倒翁玩具，于是老师灵光一显，把猫的形象和不倒翁结合起来，就创造了带给我们欢乐的哆啦A梦。
最喜欢的食物：
最害怕：
角色造型
较色头部造型
哆啦a梦教案幻灯片 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
