《故宫》课件.ppt

20 故宫
学习生字：
líng lóng
wǔ fèng lóu
chù lì
diāo kè
玲 珑
五 凤 楼
矗 立
雕 刻
xuàn lì
yān wù liáo rào
yǒng héng
绚 丽
烟 雾 缭 绕
永 恒
蟠（pán）龙 诏（zhào）书 水藻(zǎo) 修缮（shàn） 鎏（liú）金 檀(tán)香 妃嫔（pín） 金銮（luán）殿
湛（zhàn）蓝 鸣钟击罄（qìnɡ）
我会读 我会认
比一比，再组词。
凤（ ） 雕（ ） 玲（ ）
风（ ） 碉（ ） 岭（ ）
矫（ ） 潦（ ） 珑（ ）
娇 （ ） 缭（ ） 胧（ ）
五凤楼
大风
雕刻
碉楼
玲珑
玲珑
峻岭
朦胧
矫正
娇气
潦草
缭绕
认读生词：
奇花异草 玲珑奇巧 乐声悠扬
烟雾缭绕 永恒 矫健 矗立
雄伟壮丽 亭阁 轮廓 雕刻
奇珍异宝 湛蓝 绚丽 凤凰蟠龙金柱 攒在一起
词语解释：
玲珑奇巧：形容小而灵巧 、精致、奇特。 玲珑，精巧细致的样子。
矗立 ：高而直地耸立着。矗，直立，高耸。
烟雾缭绕 ：描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态。缭绕，回环旋转。
永恒：永远不变。
矫健：强壮有力。
雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而美丽。
奇珍异宝：奇异难得的珍宝。
湛蓝：深蓝色，多用来形容天空、胡海等。
？故宫有什么特点？
故宫概况（位置、历史、价值）， 全貌，建筑布局（三大殿、后三宫、御花园）；
特点：规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一。
？
空间顺序
再读感悟
第1自然段讲了哪几层意思？ 它在全文中起什么作用？
位置、名称、历史 总起作用
最后一段“故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂”在文中起什么作用？