读《雪梅》诗有感 读《小马过河》有感.doc

读《雪梅》诗有感宋朝诗人卢梅坡的《雪梅》诗写道:“梅雪争春, 未肯降, 骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。”梅雪争春, 究竟哪个美?其实是无法加以评论的。纷纷扬扬、自天而降的雪是那样洁白无瑕,“凌寒独自开”的梅却给人以淡雅的清香,它们以各自的特长共同装点了冬季的大自然。世界上各种事物都是这样, 从不同的角度看, 各有所长, 又各有其短,唯有互相取长补短,才会相得益彰,各显千秋,长处和短处每个人都有,关键在于如何看待。有人以自己的长处自诩, 而对别人的短处加以嘲笑, 结果既害了自己又害了别人。长处是我们应该加以发扬的, 却不可以骄傲; 短处是我们应该加以克服的, 却不可有意掩饰。我们的学习也如此, 同学之间只有取长补短, 才能不断进步。有这样一则寓言故事: 猴子和大象都想吃到河对岸树上的果子。猴子苦于无法过河, 大象则苦于无法摘果。双方协商后想出了个办法: 大象驮猴子过河, 过河后, 猴子上树摘果。结果它们都吃到了果子。这就是彼此取长补短、密切合作所取得的效益。丹麦天文学者第谷有出色的观察能力,他花了很长时间观测行星的位置, 遗憾的是他不擅长理论研究, 结果得出了许多错误的结论。后来, 第谷请了德国天文学家开普勒做助手, 开普勒观察技术不如第谷, 但很有理论研究才华。结果开普勒在第谷精密观察的基础上, 通过自己深刻的理论研究, 终于发明了行星运动的三定律。显然, 离开了开普勒, 第谷的观察材料或许派不上用场; 离开了第谷, 开普勒也不会有这样伟大的发现。正是这两位学者结合在一起, 互相取长补短, 才在天文学领域做出了卓越的贡献。猴子和大象的结合吃到了树上的果子, 两位学者的结合取得了举世瞩目的成就, 梅和雪的结合构成了冬令美景。由此我们可以看出, 只有善于取人之长补已之短, 才能使我们不断进步,并取得更大的成绩。读《小马过河》有感 1/ 作文频道 2005-5-27 9:06:48 小马要过河,不知深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能过。小马没了主意,它的妈妈让它多想想,试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此, 我不禁联想到“实践”这两个字。相传古代英国把西红柿只作为观察植物,谁也不敢试着吃一吃,认为有巨毒。终于有位画家鼓起勇气吃了一个西红柿, 他没有被毒死, 反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。我想, 谁都怕死, 而那位画家为了真理的验证, 勇于实践, 为人类的食物中增添了一样新的食物。他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。而实践