作文我诚信我美丽我美丽我自豪.doc

作文我诚信我美丽我美丽我自豪精彩段落: 诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信, 推崇诚信。诚信之风质朴醇厚, 历史越悠久, 诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为----------------------------------------------------------- --------------------- 诚实守信, 是我中华民族优良传统。千百年来, 人们讲求诚信, 推崇诚信。诚信之风质朴醇厚, 历史越悠久, 诚信之气越光大华夏, 充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液, 成为文化基因中不可或缺的重要一环。然而, 近些年来, 随着市场经济的冲击、涤荡, 人们发现, 诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上, 沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”, 唯有“诚信”这端高高翘起。诚信, 变轻了! 且不说商场上尔虞我诈, 风谲云诡; 且不必说市场内小贩们短斤少两, 以次充好; 也不必说黑心米贩污油兑陈米, 自来水掺甲醇; 就是某一天天气晴好, 你也心情愉快, 一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包: 你敢捡吗?且住! 要是事情发生在×× 年前, 你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只要你手一触到那包,麻烦就上身了。小环境如此,国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆大叔, 更是视诚信如无物, 咱要搞 NMD ,《反导条约》是个障碍, 撕了撕了的没商量。诚信之风将止将息, 有识之士扼腕叹惜。但是, 我们, 新世纪, 新青年, 已经在缓缓展开一面旗帜, 我们在旗帜上写道, 我诚信, 我美丽! 青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。我有一种强烈的预感,在可望更可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上。她像一股活水,逐渐浸润,深入人心; 她又像一缕清风, 吹过田野, 吹开人们心扉。在那里, 到那时, 诚信取代了伪饰,有序取代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中,全都受益不浅。那么,行动起来吧,朋友们! 我诚信,我美丽;我美丽,我自豪! 2 刚进初中, 令我印象深刻的是第一节历史课。因为我认识了一个从未见过的老师。老师长得不高, 白白的, 鼻梁上架了一副眼镜, 显得很有书卷气。他自我介绍时, 更是别具一格, 开口就是“大家好! 以后由我来教你们历史!“敝人姓宋”, 相传还是贵族的后代呢!”听到这, 全班哄堂大笑, 我更是眼泪都笑出来了, 心想: 真不愧是历史老师, 介绍都带有历史文学气息! 之后一段时间,“敝人姓什么”也在学生之间传为佳话! 不过, 老师上课时动作更为“经典”! 他两手撑讲台, 身体前倾, 一只腿在前, 一只腿后伸, 讲起话来摇头晃脑, 真有点古代学生背论语时的样子! 于是, 一节课我都在笑声中度过。老师幽默风趣使我而感到自豪! 而宋老师跟别人不同的是, 它具有创新思想! 一般都是老师授课, 不知哪天宋老师突发奇想让我们备课, 我们叫苦连天, 只好回家苦干。而我就得亲自制作幻灯片。到那天果然抽到我上去讲课。不过我还真得感谢老师, 是他让我知道当老师的辛苦, 同时也让我知道学历史的快乐, 从而真正意义上的爱上历史! 老师的创新使我们走进新的历史天地!我为这爱创新的老师感到自豪! 但其实最让我为之自豪的是老师的魅力呀!上他的课感到轻松、愉快, 却能学到很多知识。比如老师老师讲一个课时, 往往会告诉我们许多历史故事, 还有不少从《史记》中的名言。他还会联系生活实际和社会现况来发表言论。可我们也并不是听众,而是积极参与,这时班里就像是讨论会! 每人脸上都笑得像朵似的! 所以我觉得老师的魅力很大, 有时我不认为他是老师, 而是一个无所不谈的朋友。正因为这样, 班上无一例外的都爱上了历史课, 当然历史成绩也在全年级名列前茅呀! 不止这样, 我们都和老师到了称兄道弟的情份上。每次一到历史课, 我们就会用幻灯片打出“欢迎发哥”的字样! 每次老师一来就会笑, 而我们也跟着一块儿大笑! 所以我们为有这样一个魅力指数超过万点以上的老师感到自豪! 来到初中, 我庆幸自己能遇到这样的老师, 而不幸也许只能跟老师相处三年!不管怎样,我都永不忘记! 3 作文妈妈我为你自豪----------------------------------------------------------- --------------------- 兰州晨报“世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝……”一个孩子, 只要有了母爱