一、商学院概述
商学院:企业商学院就是以企业生存和发展,发现和培养
优秀人才以及传承企业文化为目的。
商学院作用:
(流程再造)。
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商学院理念:一个中心,两个基本点:
企业战略达成、培训需求调查、培训效果评估
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众邦商学院运营规划思路
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二、商学院定位
1、以传播企业文化为理念,建立培训开发体系,打造专业化、职业化团队,建立起强大的战略执行组织体系;
2、提升全员的专业技能与综合素质,并使之适应公司业务发展的能力需要;
3、为企业、为行业、为社会发展做贡献。
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商学院职能
支撑公司中长期战略发展规划,传播企业文化,建立起培训开发体系,打造专业化、职业化团队,满足公司发展需要。
建立系统
员工培训
与发展
传播文化
提升服务
企业文化传播
门店培训
指导与支持
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商学院的5大功能
品牌宣传
企业文化传播
人才培养功能
系统复制
智囊功能
商学院
为加盟商提供系统培训支持
为决策者献计献策,提供智力支持
依托外部资源,提升品牌影响力
文化落地、思想统一
培养企业人才梯队
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院 训
系统——用系统解决问题
服务——用服务赢得信任
专业——用专业获得尊重
高效——用结果换来认可
三、商学院文化
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宗 旨
基层——来自基层
高层——配合高层
全员——服务全员
讲师——专业高效
三、商学院文化
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四、组织架构
院 长
执行院长
培训专员
培训开发
内训师
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五、院长的岗位职责
1、 负责商学院战略目标的确定、发展方向及运营规划;
2、负责商学院全面工作的管理监督与指导;
3、负责商学院年度培训计划的制定及落地;
4、负责商学院各类课程的规划、研发及修正;
5、负责商学院成员的团队建设及综合能力的提升;
6、负责配合公司发展制定商学院的运营与培训;
7、负责公司企业文化及品牌知名度的推广;
8、完成公司领导交办的其它工作任务。
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六、执行院长的岗位职责
1、 召集和主持商学院日常工作及会议,组织讨论和决定商学院的发展规划、经营方针、年度计划以及经营工作中的重大事项;
2、负责建立和完善商学院培训模式、体系、制度和流程;
3、负责课程建设,根据企业发展要求和实际需要,制定课程建设规划,做好相应培训计划调整;
4、负责合理的人才培训计划,引进并合理使用人才,加强员工的教育和管理,并不断提高员工的业务素质和管理水平;
5、负责相应课程开发与授课,制定培训计划;
6、完成院长及公司领导交办的其它工作任务。
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七、内训师的岗位职责
:协助院长进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求;
:根据企业培训需求,在院长的指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;
:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、
做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完善培训课程;
:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告;
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