五爱学习教育教师演讲文稿五爱演讲文稿.doc五爱教育教师演讲稿 : 五爱演讲稿
有一种形象,叫和蔼可亲 ; 有一种大爱,叫博施济众 ?; 有一种教育,叫毫无保留 ; 这就是你可敬的老师 ! 下面 X 为大家整理了几篇五爱教育教师演讲稿范文,希望对你有帮助。
五爱教育教师演讲稿一
尊敬的领导老师:
大家好 !
爱,是一种情感,所谓的爱是一种不要求回报的宽容、
理解、包容、接受。教育部部长周济同志提出: “爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育”,“没有责任就办
不好教育”。爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落— —师德是爱,更是一种责任 ! 如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。“一日为师,终身为父”是学
生对老师的尊敬之言。 既然做 “父亲” ,就要关心爱护学生,对学生负责。古训说得好:“子不教,父之过,教不严,师
之惰”。那么什么是教师的爱呢 ?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温
暖和呵护。 在我们的学校, 广大教师每天都是 “随车潜入校,
润物细无声”般的工作,这是因为:
我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又不完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部
的心血,关注学生的身心的健康。 教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开
导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
我们深知:教师的爱是 “捧着一颗心来, 不带半根草去。 ” 的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至
如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以
教师的爱就是一种 “吃得是草, 挤的是奶和血” 的无私的爱。
我们深知:教师的爱是一种神圣的爱。因为“疼爱自己
的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣 ! ”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫
穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的爱的情感是超人的,他们
对芸芸众生能够区别对待, 因人施教, 做到对好学生不溺爱,
对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。 然而,我
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