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标点符号的用法
制作人： 后坪中学 田大
陈述句：用来说明事实的句子。
祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。
疑问句：用来提出问题的句子。
感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。
复句、分句：意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。
短语：即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。
一、基本定义
二、用法简表
名称
符号
用法说明
举例
句号
。
1．用于陈述句的末尾。
北京是中华人民共和国的首都。
2．用于语气舒缓的祈使句末尾。
请您稍等一下。
问号
？
1．用于疑问句的末尾。
他叫什么名字？
2．用于反问句的末尾。
难道你不了解我吗？
叹号
！
1．用于感叹句的末尾。
为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
2．用于语气强烈的祈使句末尾。
停止射击！
3．用于语气强烈的反问句末尾。
我哪里比得上他呀！
逗号
，
1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3．句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
对于这个城市，他并不陌生。
顿号
、
用于句子内部并列词语之间的停顿。
正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
分号
；
1．用于复句内部并列分句之间的停顿。
语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
2．用于分行列举的各项之间。
中国行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治州、自治县。
冒号
：
1．用于称呼语后边，表示提起下文。
同志们，朋友们：现在开会了……
2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”
3．用于总说性话语的后边（或前边），表示引起下文的分说（或总结上文）。
北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
4．用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
作文竞赛时间：星期二第一节晚自习
引号
“ ”
‘ ’
1．用于行文中直接引用的部分。
“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
2．用于需要着重论述的对象。
古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
3．用于具有特殊含义的词语。
这样的“聪明人”还是少一点好。
破折号
─
1．用于行文中解释说明的部分。
迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
2．用于话题突然转变。
“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。
3．用于声音延长的拟声词后面。
“呜──”火车开动了。
4．用于事项列举分承的各项之前。
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
──环境声学；
──环境光学；
──环境热学；
──环境电磁学；
──环境空气动力学。
应该注意的问题：
1、倒装疑问句（或感叹句）中间不用问号（或感叹号）而用逗号。如：怎么了，你的车？多美呀，我们的校园！
2、选择疑问句的中间用逗号而不用问号。如：这个兴趣小组是参加呢，还是不参加呢？
3、省略号和等字不能同时出现在一个地方。如：这次作文竞赛，获奖的同学有田琴、周乔英、黄益敏……等。
应该注意的问题（续）：
4、说、道、讲、问、答的后面要注意：
A、说在句子的中间时，跟逗号。如：“嗨！”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
B、说在句子的前面时，跟冒号。如：他叹息说：“天哪，太可怕了！”
C、说在句末时，用句号。“我下不去！我会掉下去，我会摔死的！”我哭着说。
5、有疑问词，没有疑问语气的句末不用问号。如：我知道他今天为什么没来上课。