初中名著阅读中考试题集锦(七年级) 《繁星》《春水》一、填空题 1、名著阅读。请在横线处填上合适的内容。(3 分) 冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下,写了一些形式短小而意味深长的小诗,并将其收集在《》《》里。这些小诗大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂, 二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。在作品中, 她把视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。 2、造物者—倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许, 我要至诚地求着:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”这首小诗的作者是。小诗把对的歌颂、对童真的呼唤、对的咏叹完美地融为一体,给人以无穷的回味和启迪。【答案】一、1、泰戈尔《繁星》《春水》母爱 2. 冰心( 谢婉莹) 母爱自然《伊索寓言》综合题 1 、品读《伊索寓言》中的《马和驴》,完成以下题目。(5 分) 马和驴某人有一匹马和一头驴。在途中, 驴对马说:“你如果就我一命, 分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎嘛这样不幸?我不肯分担一点负担, 却驮上了这全部的货物, 还加上这张皮!”(1) 填空:《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻, 特别是动物寓言部分广泛采用的修辞手法,表现动物各自的特性,刻画栩栩如生,给人深刻印象。(1 分) (2 )请概括寓言《马和驴》的寓意。(2 分) (3) 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一, 深受各国人民尤其是青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示。(2 分) 2 、请在横线处填上相应故事的寓意。(4 分) (1)《伊索寓言》中故事篇幅短小, 寓意深刻, 处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的; 《 农夫与蛇》的故事说明_____________________________________________ 。《龟兔赛跑》的故 事说明了_________________________________________________ 。(2)、请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事, 并写下你阅读这一童话后的一点感悟。(6 分) 作品简介感悟: 综合题 1 、答案: 1、(1 )拟人(或比拟)(2 )助人者自助(意思相近即可) (3 )示例 A: 《农夫和蛇》告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 B: 《狐狸和山羊》警示人们,做好事也要看对象,以免上当受骗。 2、(1) 、即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者(2) 、简介: 《丑》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视, 但是经历过种种挫折和打击之后, 他终于变成了一只美丽的天鹅。感悟: 人只要有梦想, 那么困难就不再是困难了。《童年》一、选择题 1、他是一个被遗弃的孩子,“我”的外祖母将他养大, 外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。他聪明能干,却由于雅科夫舅舅的自私,在搬十字架时被压死。他是高尔基《童年》中的( ) A .小茨冈 B .阿廖沙 C .格里戈里一、答案: 二、填空题 1 、高尔基的“自传体”小说《童年》,塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象,生动地再现
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