浅谈高校羽毛球俱乐部教学模式.doc浅谈高校羽毛球俱乐部教学模式
摘要:羽毛球是一种比较常规的运动项目,随着近几年国家对于教 育事业的重视程度加深,国家羽毛球队屡创佳绩促使国人越发的喜爱羽毛 球运动。在高效的体育教学过程中羽毛球俨然成为了最受欢迎的运动项耳 之一。随着高效在体育运动教学模式的不断改革,人们开始将羽毛球的教 学模式演化成俱乐部的教学模式并且效果显著。通过俱乐部的教学模式可 能充分的激发学生的学习锻炼的积极性和主动性,使学生在接受高效的羽 毛球训练的过程中能够全面提升自身素质,为国家的体育事业输送源源不 断的人才。
关键词:高校 羽毛球俱乐部 教学模式羽毛球
中图分类号:G847文献标识码:A文章编号:1672-3791 (2015) 03 (a) -0165-02
羽毛球运动的优点是不需要占用较大的训练场地,适合于任何年龄段 的人群进行健身运动,因此在国家体育事业不断发展的今天,羽毛球已经 成为全民健身的最佳运动项冃之一。在高校的体育教学活动中羽毛球也成 为了不可或缺的选修课程,随着课程改革的不断推进,国家教育部对于高 校学生的学习目标有了更高的耍求,传统体育教学模式早已遭到扌宾弃,针 对很多体育项目均采用了俱乐部的教学模式,羽毛球的教学同样也不例 外,该文就对该校在羽毛球教学过程中采用俱乐部式教学进行简单的讨
论。
1俱乐部教学模式的概述
俱乐部的教学模式注重以学生为教学的主体,体育老师的主要作用是 通过引导和指导来学生进行训练,这样的教学方式促使学生在生理锻炼和 发展的过程屮心理也逐渐得到成长。在高校的羽毛球教学过程屮首先要加 法学生的学习兴趣,所谓兴趣是最好的老师,只有让学生真正对羽毛球运 动项冃从心底产生兴趣,那么在训练的过程中他们的积极性和主动性会不 断增强,在这种心理状态下羽毛球的教学活动也更加的顺利。有了学习的 兴趣再由老师争取的引导和指导,学生便能够在训练的过程中逐渐形成良 好的运动习惯,学生会在训练的过程屮结合自己特点来培养出属于自身的 有关于锻炼方面的科学理念,这样可以受益终身。
在高校进行羽毛球教学活动中开展俱乐部模式首先要遵循自愿性原 则,所有的选修这门课的学生必须是羽毛球的爱好者。由于不同的学生其 羽毛球水平的高低参差不齐,因此在教学的过程屮可以采取分组或者分级 的方式将不同层次的学生进行区分,这样在教学的过程中针对性也更强, 根据不同层次的学生制定相应的学的提升,由此来看俱乐部模式的羽毛球教学更加注重差异性教
学,将因材施教的教学措施完美的呈现出来,让学生对于羽毛球运动有了 一层更加深入的认识,增添了学生们对于羽毛球教学的理性认知。
俱乐部模式的教学方式对于教学结果的考评主要以平时的训练的成 绩和技术考试相结合的方式进行,这样可以更加全面的将学生的真实成绩 展示出来;同时在进行训练的同时需要根据学生的层次区别对待,制定难 度不同的考试内容和评价标准,一般的对于技术考试的结果占总分的60% 左右,而平时的成绩作为总成绩的40%,其中平时的成绩主要依据学生的 出勤率,课堂表现等方甸进行打分,这样的考核制度更加的公平,考评的 范围更加的广泛,考评的结果能够完整的体现学生的整体索质。
2目前我国高校羽毛球俱乐部模式教学的实
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