新苏教版三年级上册数学教学计划.doc

新苏教版三年级上册数学教学计划.doc新苏教版三年级上册数学教学计划
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新苏教版三年级上册数学教学计划》的内容，具体内容：三年级可以说是小学阶段的一个转折点，想要在这个阶段好好提高孩子们的数学成绩，教师应该如何制定可行的计划呢?一起来看看我整理的，希望对您有用。篇一一、班级学生情况分析我班共有... 三年级可以说是小学阶段的一个转折点，想要在这个阶段好好提高孩子们的数学成绩，教师应该如何制定可行的计划呢?一起来看看我整理的，希望对您有用。
篇一
一、班级学生情况分析
我班共有学生31人，其中男生15人，女生16人。绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村，有水部分学生家离学校较远。根据上学年成绩检测情况分析，学生的基础知识掌握较好，但仍有部分学生成绩不够理想，其原因主要是父母在外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯。因此，本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外，还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养，力争使学生的整体素质得到提高。
二、教材分析
这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。
，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。
，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。
，加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念。
，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。
，培养学生数学思维能力。
、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
三、教学目标和要求
、万以内的加法和减法，会进行相应的乘法估算和验算。
、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。
、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。
，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周长的单位名称。
四、教学重、难点
万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识是本册教材的重点教学内容。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
从本册开始引入分数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关分数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的分数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习分数及分数四则运算做好铺垫。
篇二