信息技术毕业自我鉴定自传自我鉴定.docx

信息技术毕业自我鉴定-自传自我鉴定
第一篇：信息技术教师自我鉴定第二篇：教师信息技术实习的 自我鉴定第三篇：信息技术教师的工作自我鉴定第四篇：教师信息 技术实习自我鉴定第五篇：信息技术专业人员工作情况自我鉴定更 多相关范文
正文第一篇：信息技术教师自我鉴定一、自我评价从教5年， 勤学好钻研、爱动脑筋、喜欢创新，但经验不足、有时过于浮躁。
（一）主要优势1、本人热爱教育工作，做到爱岗敬业。能够一切 以集体利益为重，做到认真工作、脚踏实地，尽心尽力地做好本职工 作。2、教学中能依据教学目标把握教学任务和重难点，能够用教材 教，并形成自己民主和谐的教学风格。能掌握一般的教学规律和教 学方法，注意利用多种方法组织学生进行科学探究学习。注意与学生 具有亲和力，注意培养学生具有良好的学习习惯。3、能够注意结合 教学实践进行课题研究。能观察自己的教学，进行自我分析发现问 题，按照课题研究的过程实施研究，能 够取得比较好的效果，促进了 教学。 4、作为校骨干教师，努力
提高自己的教育教学水平，将自己的有用资源同教师分享。（二） 。2 .教学管理水平需要提高。 一方面是对社政教师的教学管理尚缺乏科学性， 学科校本
教研效度提升还有很大的空间；另一方面是在课堂教学中对学生的 管理效度不高，在培养学生行为习惯方面还缺乏更多的策略，
对学生的教育还要进一步细致深入。 3、教育科研能力的提高。
（三）喜欢的格言愈学习愈会发现自己的无知。 笛卡尔二、发
展目标课堂教学能力提高、常态课效率高；职称希望评上中教一 级；学历希望达到研究生；成为县教学能手、县级优秀教师、能够主 持或参与一项市级课题等。三、达标时间 2014年前实现目
标四、发展措施1、通过拜师活动，提升自己的教育教学能力，尤其 是课堂上的应变。2、多与师傅接触，接受现代先进教育思想，主动 学。 3、进行自主学习，
积极参加研究生学历自学考试，达到合格。积极参加教师教育研训 学习活动，完成相关的任务。4、积极参加 现代教育环境下的社政常 态课研究，与其他教师共同研究。并将理论运用于实践中，提高学 生学。6、提高现代 教育信息技术水平。积极参加市、县、学校等教育学习，达到合格。 做好自己学校的校园主页教育科研，多上传资料。在教学中积极学 习、主动运用现代教育信息技术，提高技艺。7、一学期写一篇高质 量的论文作为一线教师，应该时时 锻炼自己，让自己尽快地成为高素 质、高水平的人。每学期写一一篇高质量的论文是我又一个发展规 划。 8做好课后小结、写好
教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累，厚积 而薄发是人民教师应具备的文化素养，使知识不断积累，思想才能 与时俱进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这 察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认 识。另 外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而 经常写教学 反思可以使自己业务水平再上新台阶。
样会使我们保持一种积极探究的心态,
也会让自己观
第二篇：教师信息技术实习的自我鉴定我于20**年*月在**市
**学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五 部 分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合 和研究 性学习课程指导。下面是我对这段时间实习的自我鉴定:
这次实习我的主要工作是班主任工作： 为期两个星期，指导
学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛；信息技 术教
学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为 六节；信
息技术与学科整合:
查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然
学科图表复习专题网站；教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发 放，问卷统计及完成一份教育调查报告；研究性 学习指导：为期两个 星期，指导初一班部分学生完成班级主页的制作。
在教育信息化发展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很 大 的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应该在校期间努力学习各 方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质，只 有这样充分体现自己的价值，为信息化发展添砖加瓦。
从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知
识不管是理论还是技术还不够细致， 不够深入，比如网站的制作 及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。 我们所 学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用 到 实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校 学不到的知识。
我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地 关系，并开展一系列的合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科