人教版义务教育课程标准实验教科书数学(四年级下册)
三角形的分类
执教教师：张倩
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2
3
4
5
6
7
小组活动要求：
1、观察各个三角形的特点，比一比、量一量、分一分。
2、确定出小组的分类标准，讨论分几类，并尝试起个名字。
3、小组长做好记录，并推选一名代表进行汇报。
4
7
6
5
1
3
2
分一分
锐角
三角形
直角
三角形
钝角
三角形
三 角形
按角分类
等边三角形是特殊的等腰三角形
不等边三角形
等腰三角形
三角形
等边三角形
按边分类
腰
腰
底
顶角
底角
底角
等腰三角形：
有两条边相等的三角形
相等的两边叫做腰
另一条边叫做底
两腰的夹角叫顶角
底边与腰所夹的角叫底角
等边三角形
（正三角形）
边
边
边
三边都相等
60°
60°
60°
角的特点：两个底角相等
角的特点：三个角都等于60°
等腰三角形
边的特点：两边相等
等边三角形
边的特点：三条边都相等
直角边
直角边
斜 边
请同学们量一量你手中的直角三角形的直角边和斜边，再比一比，你发现了什么？(并完成下列表格)
直角边1
直角边2
斜 边
直角 1
直角 2
直角 3
我的发现：
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