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我的家庭文明公约
家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈 时间：2015/10/19
孩子的约定
家长的约定
内容
闪光的足迹
内容
闪光的足迹
1、 按时起床、按时睡 觉；按时上学，不迟 至y、不早退、不无故 缺课；
2、 放学回家后，要先 作业后玩耍；
3、 有话好好说，不无 理取闹；
4、 讲究卫生，不乱扔 垃圾，自己的房间自 己整理，保持整洁、 干净。
5、 文明礼貌，不讲脏 话，礼貌待人；
6 .遇到不懂的问题， 能够反复思考，并通 过工具书等独立找出 答案，实在不懂才冋 家长，独立学习能力 提高
7•阅读课外书后能和 家长分享读书的心得 体会。
&非周末不看电视不 上网。
1、 只要是上学时间都 能够按时起床按时睡
觉；按时上学，不迟 至y、不早退、不无故缺 课；
2、 放学回家后，肯定 是要先作业后玩耍；
3、 特别讲道理，从来 不无理取闹；
4、 从三年级开始都是 自己的房间自己整理， 保持整洁、干净。
5、 特别讲文明礼貌， 从不讲脏话，礼貌待 人；
6 .遇到不懂的问题， 能够反复思考，特别有 自己的见解。
7•特别喜欢阅读课外 书
不上网，即使功课都完 成了也只是看课外书。
监督孩子完成作 业，检查错误并指导 订正。
以身作则。尊老爱 幼，礼貌待人；保护 环境，节约资源。
就一些不文明事件 让孩子思考并说出自 己的想法，引导孩子 树立正确的三观，学 做文明人。
4、 不能在小孩做作业 时看电视，影响小孩 学习
5、 要奉行节俭原则， 孩子的压岁钱由父母 存入银行，留作以后 买有用的东西用。不 乱花钱，不提非理需 求，节约用水、电和 气等能源。
6、 要爱读书、读好书， 在家庭内部形成读一 本好书的氛围，父母 要做好榜样。
监督孩子完成作业，检 查错误并指导订正。
以身作则。尊老爱幼， 礼貌待人；保护环境，节 约资源。
就一些不文明事件让 孩子思考并说出自己的 想法，引导孩子树立正确 的三观，学做文明人。
要奉行节俭原则，孩 子的压岁钱由父母存入 银行，留作以后买有用的 东西用。不乱花钱，不提 非理需求，节约用水、电 和气等能源。
要爱读书、读好书， 在家庭内部形成读一本 好书的氛围，父母要做好 榜样。
说明：1、孩子与家长从生活细节岀发，根据学生的年龄特点，突岀家长的示范带头作用，共同制定 5-6条
家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、 家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面；
3、 闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约
时间：2015年10月14日
家庭成员： 爸爸、妈妈、林小杰
孩子的约定
家长的约定
内容
闪光的足迹
内容
闪光的足迹
1•尊老爱幼，不铺张
，
，禁
，全家总
浪费，不胡搅蛮缠，
自己做好个人卫生，能
止喝酒搓麻，不吸毒、
动员，
包干到个人，齐心
不无理取闹。
自己穿衣服，叠好被
不做违法事。
协力，
清洁家里的每个地
2•要养成良好的习
褥，放整齐。
，以礼待
方。
惯，早睡早起，每天
2•父母生病时，能主动
人，团结友爱，家庭
，诚实守信。
早晚要自己刷牙、洗
关心、问候，端水喂药。
成员要互相帮助，树

爱幼，文明礼貌。
脸，做好个人卫生。
3•在完成作业之余，能
立榜样。
3•客人来访，要热情
力所能及地帮父母做
，节约
接待，帮助父母排座、
家务。
水电，保持家中整洁、
递茶，待父母送客时
4•在饭桌上，经常主动
干净，不乱扔垃圾。
应与客人说再见。
地给父母添饭加菜，别
，
4•别人的东西不经允
人给他添饭菜时，都知
心平气和，求真务实，
许，不可随意动用，
道说：“谢谢！”
说到做到，量力而行。
即便是至亲好友也应
，热爱劳
先打招呼，征得同意
动，全家要定期大扫
后才能动用。
除。

好作业，不要别人催
促，如有空余时间可
看回电视，但时间不
能太长。
说明：1、孩子与家长从生活细节岀发，根据学生的年龄特点，突岀家长的示范带头作用，共同制定 5-6条
家庭成员的文明行为规则，并约定互相监