幼儿音乐教案两只老虎.doc

幼儿音乐教案两只老虎.doc幼儿音乐教案两只老虎
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿音乐教案两只老虎》的内容，具体内容：初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣..能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感. 以下是我精心整理的的相关资料，希望对你有帮助!篇一《两只老虎》—&mdas...
初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣..能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感. 以下是我精心整理的的相关资料，希望对你有帮助!
篇一
《两只老虎》——幼儿艺术教案(舞蹈)
目标:,激发幼儿对跳舞的兴趣.
,初步培养幼儿的节奏感.
"踵趾步".
准备::小树林
.，音乐《两只老虎》。
活动指导:
.
:>,要求用自然好听的声音演唱.
:>,要求有表情地演唱,并大胆表演.
>
,学唱歌曲.
师:我们大家来听一首歌,看看你们有没有听过.(播放歌曲)
第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌曲叫
什么名字?
第二遍:幼儿整首跟唱歌曲.
"两只老虎在树林里跳舞"引出主题,激发幼儿兴趣.
@_@我是分割线@_@师:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林) 听说,这个树林
里住着两只可爱的小老虎,我们来看看它们正在做什么?
(1)播放音乐,"两只老虎"在跳舞.(由两名教师表演)
(2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么
呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)
.
师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老
师学得像不像,好吗?
.
师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那
你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍.
(1)教师示范基本动作--踵趾步.
(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,
上身挺直.
(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作.
(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈.
(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈.
(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈.
.
师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回家吧!
篇二
两只老虎(律动活动)
活动目标：
1、引导幼儿的熟悉歌曲的基础上，尝试根据图片内容按照歌曲节奏进行歌曲改编。
2、体验合作完成任务的乐趣，激发幼儿对音乐活动的兴趣。
活动准备：
1、老虎布偶一个2、五幅图片3、幼儿已会唱歌曲。
活动重难点：
尝试根据图片内容按照《两只老虎》的节奏进行歌曲改编。
活动过程：
律动进场
导入活动
一、律动
T：春天到了，黄老师带你们去森林里走走，好不好?(律动《郊游》
T：跟紧老师，不要走散了哦!
二、复习歌曲，熟悉旋律节奏
复习歌曲
熟悉节奏
1、复习歌曲《两只老虎》
虎