高考物理“二级结论”及常见模型.doc

高考物理“二级结论"及常见模型
三轮冲刺抢分必备，掌握得越多，答题越快。
一般情况下，二级结论都是在一定的前提下才成立的，因此建议你先确立前提，再研究结论.
一、静力学:
　 ，则其中任意一个力都是与其它几个力的合力平衡的力,或者说“其中任意一个力总与其它力的合力等大反向”。
２．两个力的合力:F 大+Ｆ小≥F合≥Ｆ大－F小。
　 　　 三个大小相等的共点力平衡，力之间的夹角为120°。
３。力的合成和分解是一种等效代换,分力或合力都不是真实的力,对物体进行受力分析时只分析实际“受”到的力。
4．①物体在三个非平行力作用下而平衡，则表示这三个力的矢量线段必组成闭合矢量三角形；且有
ﻩ （拉密定理）.
②物体在三个非平行力作用下而平衡，则表示这三个力的矢量线段或线段延长线必相交于一点.
5．物体沿斜面不受其它力而自由匀速下滑，则。
　 6．两个原来一起运动的物体“刚好脱离”瞬间：
　 力学条件：貌合神离，相互作用的弹力为零。
运动学条件:此时两物体的速度、加速度相等，此后不等.
7。轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。
8．轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧发生形变需要时间，因此弹簧的弹力不能发生突变。
9．轻杆能承受拉、压、挑、扭等作用力。力可以发生突变,“没有记忆力”.
10．两个物体的接触面间的相互作用力可以是：
ﻩﻩ
，无论其它受力情况如何,所受平面支持力和滑动摩擦力的合力方向总与平面成。
二、运动学：
,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;
在处理动力学问题时，只能以地为参照物。
2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便，思路是：位移→时间→平均速度，且
３．匀变速直线运动：
　 时间等分时， 　 　，这是唯一能判断所有匀变速直线运动的方法；
位移中点的即时速度， 且无论是加速还是减速运动,总有
　　　 　　 纸带点痕求速度、加速度：
　　 　 　 　 　 ,,
4。匀变速直线运动，= 0时:
时间等分点:各时刻速度之比：1：2：3：4：５
　　　 　　 各时刻总位移之比：1：４:9：1６：2５
　 　各段时间内位移之比:１:３：５：７:9
位移等分点：各时刻速度之比：1∶∶∶……
　　 到达各分点时间之比1∶∶∶……
　 　 　通过各段时间之比1∶∶（）∶……
5．自由落体（取）：
　 　 n秒末速度(ｍ/s）： 　10，2０,30,４0，50 ﻩ
　 　 ｎ秒末下落高度(m）：５、2０、4５、80、12５ﻩﻩ
　 　 第n秒内下落高度(m)：５、１5、２５、35、45
　 6．上抛运动:对称性：，,
7．相对运动：①共同的分运动不产生相对位移.
ﻩ ②设甲、乙两物体对地速度分别为，对地加速度分别为,则乙相对于甲的运动速度和加速度分别为 ,同向为“—”，反向为“＋”。
８.“刹车陷阱”：给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用求滑行距离。
9．绳端物体速度分解：对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。即物体的速度产生两个效果
10．两个物体刚好不相撞的临界条件是：接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。
１1．物体刚好滑到小车（木板）一端的临界条件是：物体滑到小车(木板)一端时与小车速度相等。
　12。在同一直线上运动的两个物体距离最大(小）的临界条件是：速度相等。
v
x1
x
α
y
β
O
x2
s
13．平抛运动：
①在任意相等时间内,重力的冲量相等；
ﻩ②任意时刻,速度与水平方向的夹角α的正切总等于该时刻前位移与水平方向的夹角β的正切的2倍，即，如图所示，且；
ﻩ③两个分运动与合运动具有等时性，且,由下降的高度决定，与初速度无关；
ﻩ④任何两个时刻间的速度变化量，且方向恒为竖直向下。
三、运动定律：
：ａ＝g
2．系统法：动力—阻力＝m总ａ
　 ：a=ｇｓｉn
　 ﻩ 时间相等：　 　 　 　　 45°时时间最短:　 　　无极值：
　　 　 　　　 　　 　 　
，合力按质量正比例分配:
F
m1
m2
m2
m1