镇党委书记在参加组织生活方面的问题及整改措施.doc

镇党委书记在参加组织生活方面的问题及整改措施.doc镇党委书记在参加组织生活方面的问题及整改措施
当前各级党组织的民主生活会，大多数能按照上级党
委、纪委和组织部门的要求如期召开，按照制定方案、征求 意见、撰写发言提纲、召开民主生活会、形成整改方案的要 求，做到每年最少召开一次。欢迎阅读本文，更多优质内容, 欢迎关注pincai网。
镇党委书记在参加组织生活方面的问题及整改措施 严 格组织生活，是加强对党员教育、管理和监督，促进党组织 和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的 一项组织保证。组织生活的质量如何对机关党的组织的健康 发展，对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。长 期以来，机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重 要抓手，成为提升党员干部队伍整体素质和执政能力的重要 途径。就其组织形式和活动的内容而言，几乎涵盖了党内组 织生活的全部，应该说它在机关党的工作中起到了举足轻重 和必不可少的作用。然而就目前组织生活的整体成效来看， 确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式、新的任务对 我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适 应，与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以 上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高 机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。
一、现行机关党的组织生活的基本形式
近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范 化和民主化的轨道。其形式而言主要有：党员大会、支部委 员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会， 以及党课、民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的 知识教育，学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有 关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我 批评，议定党内有关重大事项等。总而言之，机关党组织生 活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和 途径。
一是坚持“三会一课”制度，发挥了学习教育主渠道的 作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形 式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途 径。通过组织党员学理论、“三个代表”重要思想, 学习新时期党的路线方针、政策，学习传达中央及上级党组 织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识， 不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需 要，更好地完成各项工作任务。
二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作 用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公 地开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非， 沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、
相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在 支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上 下级关系，又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成 了一个良好的监督机制。
三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚 力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会 服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组 织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区 服务。创新活动形式，增强活动效果，女口：缅怀先烈活动、 联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党 员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进 一步增强了党组织的活力和战斗力。
二、存在的问题及原因分析
从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生 活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党 员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生 活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地 存在着一些弊端，主要表现在：
1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分单
位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突 出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有
从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够 浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较 严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕 影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批 评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会 一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习 会取而代之。
、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。 没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性 的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注 重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要 求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工 作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点 和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联 系党员主观世界，解决思想问题不够。
、组织生活的形式和内容缺乏创