2021年小学语文国培心得体会.docx

小学语文国培心得体会

　　我这次参与了国培学习给我留下了深刻的印象。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。天天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天全部要面对不一样风格的名师，每一天全部能听到不一样类型的讲座，每一天全部能感受到思想火花的冲击。
　　经过此次学习，我心中感慨很深。首先，增强了我的责任意识。俗话说：责任重于泰山。作为一名老师，学生是我们直接的教育对象，老师的一言一行全部直接影响到学生身心的健康发展，要想教育好学生，增强责任意识是至关主要的，没有强烈责任心是无法教育好学生的。教育是一个长久发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个步骤出现缺点会给其它步骤组成困难，从而影响学生的正常成长。我们老师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务，为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。其次，要提升老师的素质，知道尊重和激励学生。尊重和激励学生,能够启发学生的心灵、思维。著名的心理学家雷耳评论说：称赞对温暖人类的灵魂而言，就象阳光一样，没有她，我们就无法成长开花。不过我们大多数的人，只是敏于躲避他人的冷言冷语，而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给和他人。
　　这也是一次远程教育培训，我体会到新课程教学应该是：“学生在老师的指导下，经过自己亲自去体验、尝试，来逐步打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培养学生探究事物的爱好和主动的态度，以学生为主体，老师尽可能只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为关键。上课的老师本身素质要高，驾驭课堂能力要强，对于学生错误性的认识，老师能够立即给予讲解。另外老师要善于利用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。老师要重视学生探究能力的培养，让每个学生全部有展示自我的机会等等。” 每一位老师的讲座，全部有很多值得我们深思，值得我们学习的东西。令我深深感动的是，全部的老师，面对我们这些年轻后辈，无不是倾囊相授，看着这些老师眼神中流露出的期待之情，我不由感到了压力：假如自己不能把工作做得更加好，那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时，我更以为满身充满了力量：在附中这么一个宽广的舞台，有这么真诚相待的同事，我一定能够尽情施展，干一番事业!是的，请许可我把自己的工作称为“事业”。
　　我逐步明白：语文姓“语”，语文教学要表现“一个中心”“两个基础点”：“一个中心”即以语言练习为中心，尤其是要加强语言的利用。“两个基础点”即培养语文能力(听、说、读、写、书)，提升人文素养。要由“教教材”变成“用教材教”;由“教课文”变成用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表示”，最好的方法是结合课文教学，设计多种形式的表示练习，让学生在表示过程中加深对课文思想内容的了解，促进学生对课文语言的积累，使了解和表示、积累和表示取得多赢。
　　我们也深深地意识到：从事教育工作的每位同志全部是一颗螺丝钉，担负着自己的职责和责任;工作中任何一个步骤出现任何失误，全部可能给教育教学工作带来影响，造成学生终生遗憾，甚至酿成事故。为此，对待每一项工作，学校每位教职职员全部要努力做到小心示范，认真育人。永远记住：学校无小事，事事是教育;老师无小节，样样做标兵。其次，我们还应学