2021年老师远程研修学习心得体会.docx

老师远程研修学习心得体会

　　有了部分收获以后，可用写心得体会的方法将其统计下来，这么做能够提升我们的书面表示能力。应该怎么写才适宜呢？以下是xx整理的，供大家参考借鉴，期望能够帮助到有需要的好友。
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　　二十一世纪，班主任面正确学生不再是一个等着灌水的空瓶子，而是一扇扇等候开启的大门。每一个学生的内心全部是一个丰富的未知世界，这是一个等候开垦的世界，是一个充满能力量的世界，是一个充满矛盾的世界。人的内心有存放隐私的角落。学生的内心更是这么。班主任老师再也不能指望像以往那样强迫她们进入我们设定的世界。伴随社会对培养学生的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我关键学到以下几点：
　　1、班级的科学管理措施。
　　一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，班级强、学生强、学校强，优异的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理措施要以学生的发展为中心，培养学生正确的思维方法，使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念，要明确学生人人全部能发展，时时全部在发展；还要明确不一样的人有不一样的思维方法，不一样的人有不一样的需求，不一样的人接收能力不一样，认可人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂，表现一个班级的精神风貌，要重视班级的文化建设。能够经过对教室环境的部署来加强班级的文化建设，如部署教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰；设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。经过班级的文化管理，理清学生的观念、思维，管住学生的价值观和思想观念。
　　2、打造优异班集体的方法。
　　一个优异的班集体要有共同的奋斗目标，并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为，目标是启明星、是动力含有巨大的激励作用。在打造优异班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外，优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持，优良的班风一旦形成，对正确的舆论形成有巨大的影响，因此，要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部，设置健全的班级制度，处理好班级里的人际关系，常常开展生动的集体活动，营造浓厚的学习气氛，形成一个有特色的班集体。
　　3、切实有效的班主任工作艺术。
　　班主任的工作对象是学生，班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人，是发展中的人，她们需要平等、关爱和尊重，不一样的学生有不一样的需要，不一样学生的发展有差异。作为班主任要待生如子，作到对待学生一视同仁，认可每个学生全部是最棒的。用爱去感化学生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情动情，以情感人。要认识到每一个学生全部是一颗等候发觉的明星，我们要经过培养优生、教导差生、促进中等生的发展，使每一颗星星全部能闪闪发光。面对优生，我们要不停激励压担子，消除她们的嫉妒心理
　　经过学习我认识到，以后的班主任工作，我应做到以下几点：
　　1、为人师表，树立良好的形象
　　中学是人的一生发展的奠基时期，班主任是学生人生路口的领路人，班主任的德才学识、情感人格、言行举止等全部会给学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养，在学生中树立良好的风范，要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。因此，在工作中，我们应严厉自己的容貌，端正自己的脸色，注意自己的言辞，到处严格要求自己，重视自我修养，树立良好的老师形象。
　　2、对学生一视同仁
　　马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必须条件。当老师全身心地爱惜、关心、帮助学生，做学生贴心人时，师爱就成了一个巨大的教育力量。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接收教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全方面、公平，热爱每一个学生。
　　3、培养习惯，塑造优异人才
　　孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一个顽强而巨大的力量，它能够主宰人生。所以人自幼年就应经过教育，去建立一个良好的习惯。”可见，养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面
　　有不容忽略的责任。这方面，我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。
　　4、潜心科研，不停开拓创新
　　教育教学科研能力是优异班主任素质中不可缺乏的一项基础功。当今社会新事物层出不穷，现代学生活泼好动。对此，班主任应该给研究和探讨，这要求班主任含有强烈的教育科研意识，在教育教学实践中，我要不停对教育教学的新情况、新热点进行研究，在研究中得出正确的结论，进而改进自己的教育教学实践活动。不再做“两眼一睁，忙到熄灯”的苦干型班主任，而努力去做科学型的班主任、学者型的班主任。
　　总而言之，新时代向我们提出了新要求，新课标向我们提出了新理念。我们要专心育德、用情育德、用行育德