学校发展规划.docx

民生路小学发展规划
一、学校现状及分析
民生路小学原名哈量子弟小学， 是原动力区的一所刚由企办校转制为公办学 校的普通小学，现有教职工 55 人，教学班 15 个，学生 550 人，属中等办学规 模的学校。二 00 五年一月份，学校转制后，区教育局为了促进学校更快更好的 发展，重新调整了领导班子，委派曾在教育局初教科、督导室工作过的杨军同 志担任学校校长。新班子到任后，带领全校师生同心同德，发扬艰苦奋斗的拼 搏精神，努力再创民生路小学发展的第二辉煌。两年来，学校教学质量稳定提 升，社会影响力大增，办学规模维持稳定，学校呈现了良好的发展趋势，这为 民生路小学未来的发展奠定了坚实的基础。
民生路小学始建于一九五七年， 发展至今已有四十八年的办学历史。 二十世 纪八十年代、九十年代曾一度有过辉煌的阶段，积淀了丰厚的内涵建设底蕴， 享有一定的社会知名度，目前仍有着一流的教师队伍，这些形成了民生路小学 未来发展的优势基础。
近些年来， 受市场经济大潮的冲击， 量具厂企业经济发展陷入困境。 企业经 济不景气，必然影响到学校的发展。民生路小学近几年的发展处于下滑状态， 当前可以说面临着六大困难：一是校舍处于危房状态，属于全市末流水准；二 是教学设备陈旧、缺乏，现代化教学设备更是处于零状态；三是生源严重萎缩， 由原来的上千人萎缩到现在的五百人；四是周边学校办学条件、教学质量、社 会影响力等诸多方面都远远优于民生路小学，学校面临的竞争压力大；五是民 生路小学刚刚由企业办学向社会办学转型，教师在原有的管理体制下已形成的
思维定势和行为习惯，调整改变起来难；六是师资队伍年龄老化，工作缺乏活
力。
这六大困难使得民生路小学的发展陷于举步维艰的境地， 为此，必须本着“居 危思危，从实际出发，着眼于未来”的思想来策划民生路小学未来的发展目标 与发展策略。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想为指针，以“三个面向”为宏观发展目标，以“实 施素质教育，让学生全面、主动、和谐发展”为微观发展目标，本着“求稳、 求实、求新”的总体工作思想，努力追求“一流的队伍，一流的管理，一流的 服务，一流的办学条件，一流的质量”，切实做到夯实基础，大胆改革，质量 第一，谋求特色，扩大规模，提升品味，打造名优，再创辉煌。
三、总体目标
经过五年的奋斗， 民生路小学将成为具有一定办学规模， 有较强社会影响力 的区级名优学校，达到“省一类”学校的办学标准。
四、具体目标
1、校舍彻底改造，建起一万平方米的现代化教学楼。
2、教学设备彻底更新，实现现代化。
3、队伍年龄结构趋于合理，实现老中青三结合，各学科师资配备合理，全 员教师素质一流。
4、探索出符合民生路小学特点，较为科学的管理方式，实现一流的管理。
5、教育教学质量达全区一流水平，得到家长和社会的高度认可。
6、努力形成自己的办学特色，以特色谋求跨越式发展。
7、不断扩大办学规模，争取成为中型发展规模的学校。
五、阶段目标
2005 年 9 月—— 2006 年 8 月：夯实基础工作，建立起稳固的常规工作秩 序；完成教师适应公办校管理的心理调整；通过“市一类”学校验收；为实现 跨越式发展奠定坚实基础。
2006 年 9 月—— 2008 年 8 月：通过“省一类”学校验收。
2009 年 9 月—— 2010 年 8 月：实现跨越式大发展， 闯入区名优学校行列。
六、发展策略与措施
启动实施“六个工程”建设工作：
（一）“改善办学条件”工程
良好的办学条件是学校发展的物质基础。 民生路小学校舍落后问题已成为制 约学校发展的最大障碍。近一、二年，学校面临的最主要任务就是进行校舍的 拆迁重建。区教育局已将我校列入二 00 六年改造计划， 预计建造一幢一万平方 米，能容纳二十个教学班的现代化教学大楼。二 00 六年下半年，学校重点搞好 校舍危房鉴定工作；二 00 七年，重点搞好旧校舍拆迁和新校舍规划设计工作； 二 00 八年，进行新校舍建设工作。未来的民生路小学将是一所既漂亮，又富有 时代特点的现代化学校。
良好的办学条件不仅仅体现在一流的校舍上， 有了一流的校舍， 还要拥有一 流的教学设备。目前，学校教学设备严重缺乏、陈旧。校舍重建后，学校要在
市区教育局的大力帮助下，加大经费投入，增添教学设备，建起校园网，开辟 出所有符合“省一类”学校要求的专业教室。
改善办学条件后的民生路小学将具有巨大的发展潜力， 同时，学校也将会重 塑良好的社会形象。
（二）“优化育人环境”工程
良好的育人环境能有效发挥潜移默化的教育功能， 高品味的学校必须拥有高 品位的人文环境。未来的五年，我校将大力做好优化育人环境工作，不仅注重 硬环境建设，而且注重软环境建设，努力追求环境育