文学常识文学常识课文学习课文学习知识归纳知识归纳拓展延伸拓展延伸朗读欣赏朗读欣赏课文分析课文分析《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。关于作品汉乐府:中国古代乐府官署(汉武帝首设)中配乐演唱的诗歌。包括民歌和文人创作两大类。后人多用以代称入乐的民歌。两汉乐府诗体裁以五言为主,兼有七言和杂言,句式灵活自由。叙事性强,出现第三人称叙述视角。既继承、发展了《诗经》的现实主义传统,也继承、发展了《楚辞》的浪漫主义精神。乐府概念的流变汉:音乐机构——音乐性诗体→唐(新乐府运动):政治讽喻诗→宋元以后:词、曲公姥伶俜腰襦葳蕤聘礼磐石拊掌否泰赍钱踯躅冥冥摧藏 mǔpīnɡ rú wēiruí pìnpánfǔpǐ jīzhízhúmínɡzànɡ读准字音课文朗读梳理内容,把握结构孔雀东南飞引子托物起兴一、第一天: 开端兰芝被遣。二、第二天: 发展夫妻誓别。三、十几天后: 发展兰芝抗婚。四、定下婚期三天后: 高潮双双殉情。五、尾声告诫后人。一,开头的两句“孔雀东南飞,五里一徘徊”起什么作用? 答: 1,首先借鸟起兴,这是我国古代民歌的传统手法; 2,以孔雀失偶,徘徊反顾为全文奠定深沉悲哀的基调,形成一种笼罩全篇的悲剧气氛,起着提纲挈领,暗示全篇的作用。理解内容,分析人物 1、开端“兰芝被遣”有哪几层内容? 2、体现出人物哪些性格特征? 兰芝自述兰芝自遣府吏求情夫妻话别刘兰芝自述——聪明勤劳、通情达理自遣——自尊、刚毅话别——清醒、情深焦仲卿——忠于爱情,怯于斗争焦母——专制、粗暴理解内容,分析人物 3、“夫妻誓别”有哪几层内容? 4、体现出人物哪些东西? 别焦母别小姑夫妻别刘兰芝别焦母——不卑不亢,有教养、有尊严别小姑——情深意厚夫妻别——忠贞不二,有远见理解内容,分析人物 5、“兰芝抗婚”有哪几层内容? 6、体现出人物哪些东西? 刘母悲伤太守提亲被逼应许备婚备装刘兄——势利、冷酷刘母——爱护子女,尊重子女,也有私心太守提亲、备婚——烘托刘兰芝特殊身价, 反衬刘兰芝高贵品质,悲喜对照,强化悲剧性。
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