2021年托管老师工作职责.docx

托管老师工作职责

　　篇一：
　　东郡小学
　　1、每个月初，由食堂主管统筹安排食堂值班工作，不能参加的老师提前以书面申请方法提交给食堂主管老师。
　　2、值班老师一旦确定，服从工作调度，假如碰到外出学习等一周以上不能进行值班时，必需提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。
　　不能私自决定由她人代班，不然算值班缺席。
　　3、托管班级安排通常以 45 —— 65 名学生为一个班，每班安排 5——8 名老师负责学生接送就餐、出勤追查、节省、卫生管理、午休 学习 管理等五个方面。各就餐班值班老师中确定一人为组长，由组长安排轮番循环值日。
　　4、按时接送就餐、，清点人数。每班 就餐班 由第一位老师负责安排轮番值日。当日值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检验评选。
　　5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽可能完成当日作业，并帮助检验。要求学生和老师全部在餐厅内就餐。
　　6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室平静，清点人数，未到的查明原因并立即汇报班主任。
　　7、以教学班级配置老师，兼顾其它情况进行安排。
　　8、就餐时间：一——11：40
　　五——12：15
　　总值日安排：星期一星期二星期三星期四星期五
　　李友玲肖焱李玲姜利群赵群英
　　篇二：托管老师职责
　　托管老师职责及工作要求
　　一、托管岗位工作要求
　　1、根据学生作业统计表安排好托管学生课业教导；
　　2、指导学生完成作业；
　　3、检验统计学生作业完成正确率和错误率的习题；
　　4、对作业的关键、难点和错误率高的习题给予教导、解答；
　　5、负责考前复习关键点和预习指导；
　　6、传授良好的学习方法；
　　7、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐；
　　8、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，和家长建立良好沟通关系；
　　9、关注托管学生的身体康健，天气改变要提醒学生增减衣服；
　　10、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当日生活、学习情况。
　　二、管理老师岗位职责
　　1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
　　2、主动和托管学生家长配合，立即向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接收批评、提议，不停改善工作方法。
　　3、遵守各项，不迟到、不早退、不做私事。
　　4、团结同事，有意见经过正常渠道提出，不在背后议论。
　　5、努力创立和教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动
　　脑，使
　　每个托管学生在不一样水平上得到健康发展。
　　6、仪表端庄自然，衣饰大方整齐，符合职业要求。
　　7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情礼貌，能主动问候别
　　人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。
　　8、爱惜公物，讲究卫生，保护多种设施、教具。
　　特色：
　　1、给每个学生建档，了解学生的基础情况
　　2、全方面了解学生