第一次“举手发言”
窗外，是一棵枝繁叶茂的大树，树枝上站着几只可爱的小鸟正引吭高歌，那歌声婉转悦耳，娓娓动听。窗内，同学们正专心致志，聚精会神地听老师讲课。
今天晴空朗朗，万里无云。窗外，是一棵枝繁叶茂的大树，树枝上站着几只可爱的小鸟正引吭高歌，那歌声婉转悦耳，娓娓动听。窗内，同学们正专心致志，聚精会神地听老师讲课。
“小黎”，老师叫到了小黎来回答问题。她有条不紊地站起来，回答得头头是道，妙不可言。同学们对她的回答赞不绝口，连声鼓掌。“哎！”听了她那么精彩的回答，我不禁深深地叹了一口气。我以前从来都不敢举手发言，一直都是当“观众”，默默地倾听着，身怕回答不好会引起同学讥笑，回答错了会被老师批评。回想起老师以前说过的那些鼓励人心的话语，我今天终于敢颤微微地举起了小手，勇敢的站起来回答了。我一直低着头，不敢面对全班同学，身子微微地弯着，手也在不停地打转，脚一直在剧烈地抖动，说话结结巴巴，语无伦次，心怦怦直跳，好像已经跳到了喉咙口。我额头上冒出了许多冷汗，迅速地就坐下。
我心想：“真糟糕，肯定会被老师狠狠的批评。”我越想，心里越是提心吊胆。令我意想不到的是：老师居然迈着轻快的步伐，脸上露出和爱的笑容朝我走来，用手轻轻地抚摸这我的头，亲切地说：“你真棒！虽然你并没有回答得很完整，但是只要你有勇气站起来回答，你就是一个成功者。”
这句话虽然很简短，但是却深深地激励了我。在此后的语文课上，我几乎每节课都会第一个举手发言。而且还抬头挺胸，不弯腰，手不打转，脚不发抖，说话不结巴，回答得面面俱到。因为这样不仅锻炼了我的胆量，还增强了我的语言组织能力和动脑思考能力。我还明白了一个道理：无论什么事情，都要敢于偿试。至于是否完整，那并不重要，只要你敢于偿试，你就已经成功了。“
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