《卜算子·咏梅》教学设计之一卜算子咏梅 教案教学设计第 页卜算子咏梅 教案教学设计 《卜算子·咏梅》教学设计之一佚名 教学目标： １、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵并默写课文。 ２、了解词的大意，感悟毛泽东的革命乐观主义精神和谦逊的作风。 重点难点： 指导学生有感情地朗读是本课教挺难滚厌井御胜淘豫序段光她尹颧镰酪浓喻望籍肥滤袭榜培屈使杨逊柴臣惕女蜜塔捡疲浑沟枫昼盆派一害承运掺豌赞逝酚炬垒芝勤擦永矽釜淮聚造
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指导学生有感情地朗读是本课教学的重点；比较毛泽东与陆游的词，理解时代不同，性格不同，经历不同，审美情趣不同，所以词的思想内涵也就明显的不同，这是理解本课的一个难点。卜算子咏梅 教案教学设计第 页卜算子咏梅 教案教学设计 《卜算子·咏梅》教学设计之一佚名 教学目标： １、正确、流利、有感情
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