本科实验报告
课程名称: 自动控制原理
实验项目: 典型环节的时域特性
实验地点: 自动控制原理实验室
专业班级: 学号:
学生姓名:
指导教师:
2012年 5 月
实验一 典型环节的时域特性
一、实验目的
学会利用自动控制实验箱对控制系统进行典型环节时域分析
二、实验设备
TDN-AC/ACS+型控制试验箱一套,安装windows98系统和ACS2002应用软件的计算机一台
三、实验内容
下面列出各典型环节的方框图、传递函数、模拟电路图、阶跃响应,实验前应熟悉了解。
1.比例环节 (P)
A方框图
B传递函数:
C阶跃响应: 其中
D 模拟电路图
E 理想与实际阶跃响应对照曲线:
① 取R0 = 200K;R1 = 100K。
② 取R0 = 200K;R1 = 200K.
2.积分环节 (I)
A.方框图
B。传递函数:
C。阶跃响应: 其中
D.模拟电路图
(5) 理想与实际阶跃响应曲线对照:
① 取R0 = 200K;C = 1uF.
② 取R0 = 200K;C = 2uF.
3.惯性环节 (T)
(1) 方框图
(2) 传递函数:。
(3) 模拟电路图
—8
(4) 阶跃响应:,其中;
(5) 理想与实际阶跃响应曲线对照:
① 取R0=R1=200K;C=1uF。
② 取R0=R1=200K;C=2uF。
4.比例微分环节 (PD)
(1) 方框图
(2) 传递函数:
(3) 阶跃响应:。
(4) 模拟电路图
(5) 理想与实际阶跃响应曲线对照:
① 取R0 = R2 = 100K,R3 = 10K,C = 1uF;R1 = 100K.
② 取R0=R2=100K,R3=10K,C=1uF;R1=200K.
四、实验步骤
1.按所列举的比例环节的模拟电路图将线接好。检查无误后开启设备电源.
2。将信号源单元的“ST”端插针与“S”端插针用“短路块”,所以运放具有锁零功能。将开关分别设在“方波"档和“500ms~12s”档,调节调幅和调频电位器,使得“OUT”端输出的方波幅值为1V,周期为10s左右。
3。将2中的方波信号加至环节的输入端Ui,用示波器的“CH1”和“CH2”表笔分别监测模拟电路的输入Ui端和输出U0端,观测输出端的实际响应曲线U0(t),记录实验波形及结果。
4.改变几组参数,重新观测结果.
5。用同样的方法分别搭接积分环节、比例积分环节、比例微分环节、惯性环节和比例积分微分环节的模拟电路图。观测这些环节对阶跃信号的实际响应曲线,分别记录实验波形及结果。
五、实验结果记录
比例环节
积分环节
比例微分
惯性环节
实验心得:通过团队合作成功完成了实验,进一步理解了典型环节的时域特性.
本科实验报告
课程名称: 自动控制原理
实验项目: 典型二阶系统的时域特性
实验地点: 自动控制原理实验室
专业班级: 学号:
学生姓名:
指导教师:
2012年 5 月
实验二 典型二阶系统的时域特性
一、实验目的
学会利用自动控制实验箱对控制系统进行典型环节时域分析
二、实验设备
TDN-AC/ACS+型控制试验箱一套,安装windows98系统和ACS2002应用软件的计算机一台
三、实验内容
典型的二阶系统稳定性分析
(1) 结构框图
(2) 对应的模拟电路图
(3) 理论分析
系统开环传递函数为:;开环增益。
(4) 实验内容
先算出临界阻尼、欠阻尼、过阻尼时电阻R的理论值,再将理论值应用于模拟
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