2021年2021年度吹气球活动课讲义.ppt

1、全班分为两组，每组起个响亮的名字，选出一名队长。
第一局：比力气
2、各组选派一名选手上场，先吹爆气球者获胜
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吹气球活动课
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第一局
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吹气球活动课
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观察提示：
1、每一个人的样子
2、每一个气球的变化：颜色、形状、大小，
活动，方向
吹之前时
3、观察顺序： 吹的过程时
吹完后时
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吹气球活动课
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1、各组选派两名选手上场，一人拿气球，另一人吹。
第二局：比配合
2、气球不能小于示范气球的大小，先完成规定数量者获胜。
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吹气球活动课
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第二局
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吹气球活动课
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注意了：
每一个人的样子
每一个气球的变化
动作、表情
形状大小、不断移动
听到了什么
爆炸声、跺脚声、遗憾声
拍手声、欢呼声……
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吹气球活动课
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1、每组逐个上场吹起一个气球，并将其踩爆。
第三局：比速度
2、在规定的时间内，看哪组队员吹的气球最多者获胜。
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吹气球活动课
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第三局
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吹气球活动课
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某个最重要、最突出的片段
吹气球比赛的结局
1
2
（自己的获胜或失败）
（自己在比赛时的心理活动或他人的精彩表现）
叙事
开头
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吹气球活动课
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“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻教室的每个角落。“砰……砰……”怎么好好的气球都被踩爆了呢！别急，读完我的文章你就知道了。
一、突出片段式开头
1、描写现场气氛
这个该死的气球，怎么就和我作对，我踩，我踩，我踩踩踩。什么，我可不是在做坏事哦，我正在拼命的完成比赛呢，这可关系到我们组的荣誉。
2、描写出自己的心理活动
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吹气球活动课
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