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我是小“书虫”作文500字
　　我叫周可茵，是东莞市莞城中心小学四班的语文科代表。我爱好广泛，喜欢看书、讲故事、旅游、吹笛子、游泳等。每次捧着新书，我都会看得入了迷，以致妈妈规定我每次看书不能超过一个小时，家里人戏称我是小“书虫”。爸爸妈妈也总把书籍作为生日礼物送给我，有时把书籍当成奖品奖给我：《法布尔昆虫记》系列、《地上一百层房子》、《西游记》、《中国兔子德国草》、《海底两万里》……每每拿到书时我便欢呼雀跃，爸爸妈妈说，热爱阅读的种子已经在我的心里生根发芽了。
　　一、书香伴随成长。听妈妈说，从我六个月大开始，她每天晚上都会给我讲故事伴我入睡，有时没空，爸爸或复读机就会代劳。慢慢地，我养成了睡前听故事的好习惯。有时候他们太忙了，忘了给我讲故事，小小的我总会吵着要听故事才肯入睡……现在的我每天坚持看书一小时以上。读书时，我喜欢边看边遐想，任思绪翻飞；读书时，我喜欢边看边背诵，让优美的文句滋润心田。古人云：不动笔墨不读书。读书时，我喜欢边读边摘抄，或是划下优美的句段，或是写一写读后感。我也爱和爸妈轮着看同一本好书，在某个夜晚，一起讨论，讨论加深了我对书本的理解和亲子之间的交流，从而也提高了我的阅读水平。
　　二、阅读成了榜样。古人云：一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。我爱读书，在班上可是出了名：阅读课上读书，课间读书，放学后还读是读书，而且看的书内容广泛，天文、地理、历史、动植物等。同学们每次看到我捧着书本，都会凑过来看看，或是与我说说书中的故事情节，或是和我聊聊读书的快乐。在当小学语文教师的妈妈影响下，我也学着妈妈常常推介一些适合同学们阅读的好书给他们。同学们在我的影响和带动下，以我为榜样，以我为阅读考级目标，你追我赶，班上的阅读气氛越来越浓厚，我们班在学校阅读考级中成绩名列年级前茅。而我，也已经看完学校推荐的所有考级书，成为年级中几个通过12级阅读考级的学生之一。妈妈告诉我，做一个阅读的点灯人，是一件很幸福的事。
　　三、悦读乐游万里。古人云：读万卷书不如行万里路。20XX年暑假，我们到天津、秦皇岛、北京等地旅游。出发前，我们到图书馆借阅了《北京文物古迹旅游丛书》、《天津老照片》等书，通过看书，我对旅游目的地有了一定的了解。到了当地，我凭借书本上的知识更深刻地感受当地的风土人情、自然景观、人文历史，还把书上的一些知识与当地人讨论或请教，收获颇多。回来后我还写了一篇不错的游记——《我的“三角形”之旅》，老师对我习作的评价是感受真实、深刻，内容丰满。从此以后，尝了甜头的我每次外出旅游，都会主动阅读有关当地情况的书籍，养成了“悦读乐游”的习惯。
　　四、阅读促进写作。“读书破万卷，下笔如有神。”通过大量的阅读，我在写作时总能