2021年掌声主题培训讲义讲义.ppt

掌声，无处不在
掌声主题培训讲义
2021/1/26
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读一读
投向 残疾 愿意 姿势 轮流
情况 注视 动听 热烈 持久
平息 情绪 讲述 鼓励 犹豫
普通话 慢吞吞
掌声主题培训讲义
2021/1/26
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读一读
1、因为她得过 ，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
2、老师是刚调来的，还不知道英子的情况。
3、我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
小儿麻痹症
掌声主题培训讲义
2021/1/26
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小儿麻痹症
掌声主题培训讲义
2021/1/26
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掌 声
掌声主题培训讲义
2021/1/26
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读书要求找出描写英子变化的句子，变化以前的句子用“——”划出来，变化以后的句子用“﹏﹏”划出来。
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2021/1/26
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她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
掌声前
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2021/1/26
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她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
掌声前
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2021/1/26
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她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
当同学们在教室里说说笑笑时，
她 ；
当同学们在操场上快活地游戏时，
她 ；
当同学们在联欢会上尽情地舞蹈时，
她 ；
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从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
掌声后
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2021/1/26
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