《地球上的星星》观后感
天空中的每一个星星全部是不一样的，有的大、有的小、有的明、有的暗，是上天发明最好的礼品。尽管双胞胎有着相同的样貌、身高，不过她们的性格总会有些不一样，其实每一个人全部是独一无二的，是最珍贵的，没有谁能够替代自己。
电影中讲述的是一个八岁的男孩伊桑，对于她来说，这个世界是充满了惊奇和愉快的万花筒，她正在用她自己一切的方法和陌生的世界进行交流。可是在老师和同学的眼中，她却是一个另类的问题小孩，她从小学习成绩在倒数最终一名，作业本里总是永无止境的红圈圈，成绩总是一成不变的零分。记得有一次，她找自己的哥哥冒充家长写请假条给老师，结果经过了，去外面的花花世界玩耍，以后被父母发觉，狠狠地批评了一次。时间像离了弦的箭一样冲了出去，到了学校考试的时间，她盯着难解的数学题，发觉这些数字全部在跳舞，便发挥自己丰富的想象力，画起了画，最终被老师叫家长，老师告诉她的父母她们的儿子智力有问题，甚至驱除学校，而她们的父母忍无可忍迫把她送到了寄宿学校。伊桑的父亲努力工作，要求格外严格，她一味追求结果第一的教育态度，丝毫不考虑孩子的感受。伊桑的母亲只是--味心疼自己的孩子，并不了解她，也不知道怎么去爱她。伊桑和其它孩子发生争吵，本是事出有因，但父亲的责打，母亲即使心痛，却没有给孩子自己解释的机会。
她的内心受到了巨大的打击，被自己最亲爱的父母抛弃，在离开父母的那一天晚上，她冲进卫生间嚎啕大哭起来，问她自己的父母为何不要她，为何抛弃她，什么时候来接她回家，她好害怕好害怕……可是这一切的问题却没有给她回复，她开始变着茫然。每次上课的时候，她那双无助的眼睛里，充满了无助和彷徨，直到她的来临。
最终说到老师，细心的代课老师发觉了尤其的她，翻看了她的全部练习本和试卷,经过她的观察她认为伊桑有阅读障碍，同时这个孩子自信心受到了重创。她来到伊桑家家访，发觉了伊桑的绘画天賦，还发觉了伊桑内心世界的凄凉。她感受到了心酸，她期望自己能给这个孩子光明和自信。老师专心接触已经没有自信的伊桑，一步一步让她接收自己。她告诉孩子，爱因斯坦、、爱迪生这些举世著名的科学家小时候全部有过阅读障碍的经历。而且告诉她，自己小时候也和她一样，这是让孩子建立自信的第一步和愿意亲近她的第一步。老师从她擅长的画画人手，在一次课程上伊桑用她的小袋子里的宝贝做了-架在水里会开动的“飞机”，引发了大家的关注和掌声。在老师的帮助下，伊桑逐步学会了认字、写字、读字，也学会了穿衣系
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