加强警风警纪教育整理自查汇报
今年3月8日至6月10日,市公安局在全市公安机关组织开展了为期3个月的“警德警风警纪”教育整理活动,根据“人人受教育、灵魂受触动、后进被警示、违纪严查处、素质得提升、工作上水平”的标准,下实手处理民警队伍中的“常见病”、“多发病”,收到了显著成效。为了开展好这次教育整理活动,市公安局党委前后4次召开会议专题研究教育整理工作,制订了《全市公安机关“三警”教育整理活动实施方案》,抽调专员负责整个活动的指导协调、督促检验、考评验收等工作。同时,根据一岗双责实施领导分工包干责任制,每名局领导负责包一个县局,负责指导教育整理全方面实施,形成了局党委负总责、活动办公室协调指导、指导组督促检验、领导干部模范带头、部门狠抓落实的“五位一体”领导格局,为教育整理活动的扎实深入开展奠定了坚实的基础。市县两级公安机关把深入发动、提升认识贯穿到教育整理活动的一直。各县局重视思想发动,引导民警从身边事、身边人认识“三警”教育整理的紧迫性,增强了广大民警自觉参加的意识。市公安局前后组织了4次专题教导讲座,主动开展了大讨论活动,围绕为何从警?警察的职业标准是什么?怎样保持和表现优良警风等问题展开讨论。领导干部围绕当官为何?手中权力是谁给予的?怎样科学有效地使用权力等问题开展大讨论。各县局也组织了学习教导活动,使广大民警深入认清了形势,看到了问题和差距。全市公安机关和广大民警严格根据“三警”教育整理活动的安排,针对多年来全市公安机关发生的经典案件,对照相关法律法规和各项管理制度,采取自己查、同志帮、领导点等方法,本着“有问题查问题、没有问题查苗头、没有苗头查隐患”的思想,深刻查找本单位、本部门和民警个人在工作作风、执法办案、遵纪遵法、职业道德等方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。每名民警撰写出了剖析材料,提出了详细整改方法。局属各单位真正在队伍管理上下实手,在实施纪律上出实招,勇于动真碰硬,前后对部分不适合做公安工作的民警呈报调离公安机关。在这次教育整理活动中,市公安局紧紧抓住制度建设这个关键步骤,重视在学习、工作、生活3个层面上建立健全含有规范性、约束性、问责性、惩戒性和操作性的规章制度,把“整目前”和“管长远”结合起来,加强队伍管理长期有效机制建设,认真对各类制度进行了逐一清理,主动做好制度的“废、改、立”工作,突出“要精、要管用”
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