国学经典活动方案.docx

国学经典活动方案
　　为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，让学生与经典为友，与圣贤相伴，“博观而约取，厚积而薄发”，传承国学经典文化，从经典中汲取民族精神的源头活水，培养心灵，启迪心智，为了濡养具有深厚文化内涵的一代新人，进一步推进我校素质教育，构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园，自三月底以来，我校开展了国学经典诵读活动，通过晨读、午诵、暮省的学习，“将帅伟人故里行”户外实践活动中集体诵读大展示，“情系玉树”现场募捐时的接力诵读展示，活动已初见成效。为了总结并推进先进经验，加强班与班、年级与年级之间的交流与合作，促进我校国学经典诵读活动更深入、持久地开展下去，学校决定，将于五月底开展国学经典诵读汇报表演。现将有关事宜通知如下：
　　一、活动主题
　　相伴国学经典，传承中华文明
　　二、活动对象
　　初20XX级、20XX级全体学生
　　三、时间与地点
　　五月底，体育馆或体育场
　　四、内容与形式
　　（一）初20XX级：
　　1、内容以《弟子规》为主。
　　2、以班为单位集体现场抽签诵读《弟子规》部分内容（四个部分），每个班诵读时间在2分钟以内。
　　3、每个班以《弟子规》中的某句或几句话为主题进行创作，以短剧、小品为表现形式，内容要健康向上。
　　4、每班选送1个优秀短剧或小品参赛。
　　5、参赛短剧或小品演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
　　（二）初20XX级：
　　1、内容以《声律启蒙》为主。
　　2、以班为单位现场抽签集体诵读《声律启蒙》部分内容（六个部分），每个班诵读时间在2分钟以内。
　　3、选择经典的古诗文内容进行表演，表演形式可以是配乐（表演、现场书法、国画）吟诵，歌唱，舞蹈，情景剧等，内容要健康向上。
　　4、每班
　　选送1个优秀节目参赛。
　　5、参赛节目演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
　　（三）表演过程将穿插互动：
　　“亲子诵读活动”，由各年级分别选派亲子结对组各五组参加。
　　五、评分标准
　　（一）初20XX级节目评分标准
　　1、剧本创作：主题鲜明，中心突出，内容健康（25分）；有创造性（10分）。
　　2、服装：符合剧情（15分）。
　　3、姿态：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格（15分）。
　　4、情感：感情基调与内容相符，感情流露自然得体（20分）。
　　5、效果：有感染力，观众反映好（15分）。
　　（二）初20XX级节目评分标准
　　诵读类
　　1、思想内容：内容健康、向上、思想性强(20分)。
　　2、朗诵能力：普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显（30分）。
　　3、艺术处理：感情充沛，正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（30分）。
　　4、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体（20分）。
　　舞蹈类
　　1、服装整齐、化妆效果佳（20分）。
　　2、动作新颖、整齐，节奏感强，表情自然、大方 (50分)。
　　3、现场整体效果好（30分）。