议论文列提纲.ppt

架构合理的框架
议论文的写作指导
授予你点石成金靠
2017-1
高考的写作要求(三种能力八个要点)
选材立意能力
1、准确把握题意。
2、思想健康,感情真实,力求有新意。
3、能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确。
、结构布局能力
4、结构完整、严谨。
5、层次分明,条理清晰。
、语言表达能力
6、语言文字规范,文面整洁。
7、能综合运用多种表达方式。
8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。
2017-1-2
立好框架,赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手段。
应试作文因时间匆促,不可能反复琢
磨,必须以基本结构模式为拐棍,
迅速立好框架,才能步步到位,写
出与试题要求切合的文章,赢得全
局,获得好评。
2017-1-2
立好框架的标准有四条
是“三论”完整;
(即“引论”、“本论”、“结
论”)
二是层次分明
三是衔接自然
四是首尾呼应。
2017-1-2
O议论文写作的一般结构
提出问题
论点分论点
分论点二道理论证
分析问题—论证分论点
正反事例
三、解决问题或联系实际
四、得出结论
2017-1-2
事例分论
霸王狗看与骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作
了矛尖的湛蓝,于是心被感动了,那殿上之君只不过
是无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”
就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸
业。没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?
没了他,哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙?
历史长江
诉我们
刘邦比项羽
更有才能土以
事例分论二
炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民抱着妻小沿河
悲恸。于是血被激怒了,那由南向北奔流的运河不再
雄浑,那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
2017-1-2
可是就是这条劳民伤财的大运河,书写了大都
的辉煌,事例分论三玥珠之城
历史的滚滚向前,告诉我们
京杭大运
河灭了一隋朝,却也开辟了更辉煌的盛世
太宗云“水能载舟,亦能覆舟”,开创贞观之治
的盛世。人们对此双手挥舞高呼“明君”、“伟人”
可即使是这样一代圣明,我们又怎能忘了玄武
门前的血泊?
历史的高峰回响着一个声音:“再伟大的君
王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑。”
2017-1-2
跳出爱憎后的我们,会有一双清澈灵动
的心眼。环视世间一定会有新的认知,更加公
正、更加客观。
以清澈的眼审视自己,对于任何过失,“有
则改之,无则加勉”;以灵动的心审视世界,
对任何对错,保留一份最真实的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神,让历史的
车辙辗过额头,留下赞许的痕迹
重申或深化论题
2017-1-2
此文属于议论性散文的并列式结构
提出问题:起兴,亮出论题
分析问题:并列论证
分论一(事实材料)
过渡句或过渡段(最好有次环节,这样可
使文章结构更清晰)
分论二(事实材料)
过渡句或过渡段
分论三(事实材料)
结尾:重申或深化论题
2017-1-2
东方中学高三金钥匙系列课件