河流和湖泊复习.doc

朱集镇中心学校导学案
学科
地理
章节
三
个性
增补
课题
中国的河流和湖泊复习课
年级
八
教师
宋艳平
学时
一
教学
目标
外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。
长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。
黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。
珠江的水系组成和水文特征。
教学
重点
难点
重点：长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。
黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理
难点：黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。
教学
环节
教学设计
学生活动
白板使用功能
导入
外流区域
北段大致沿着大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线；南段沿巴颜喀拉山─冈底斯山一线。（与季风区非季风区的界线大体相近）
2/3
流入太平洋：长江、黄河、珠江、松花江、海河、澜江珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江（境外称湄公河）。
流入印度洋：雅鲁藏布江内称布拉马普特河怒江。
流入北冰洋：额尔齐斯河。
内流区域
1/3
流入沙漠或内陆湖泊：
塔里木河
展示季风区与非季风区图
进
行
［注意］河流水文特征分析：①水位（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定；冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定），②流量（以雨水补给的河流，看降水量的多少；流域面积大，一般流量大），③含沙量（决定于流域内地面植被状况），④结冰期有无或长短（最冷月月均温），⑤水能蕴藏量（由流域内的地形、气候特征决定）
长江源于青藏高原唐古拉山各拉丹冬雪峰，干流沿途流经青海，西藏，四川，云南，重庆，湖北，湖南，江西，安徽，江苏，上海11个省（市，区）。注入东海，为我国最长、年径流量最大、流域面积最大的河流。其中自源头到湖北宜昌为上游，主要流经了我国地势的第一、二级阶梯，接纳了大量支流，水量大增，落差大，水力资源丰富；自宜昌到江西湖口为中游，长江中游流经平原区接纳了鄱阳湖，洞庭湖，汉江等水系，水量大增，荆江河段九曲回肠，易泛滥成灾；江西湖口以下为下游，下游流经平原地区河流支流已不多，但由于水量大，地势低平，防洪任务艰巨，长江重要的支流有：雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江等，其中汉江是长江最大的支流。已建成的大型水利工程有葛洲坝（三峡的上游干流）、丹江口（汉江）、安康、二滩（
回忆并思考回答
雅砻江）、龚嘴（岷江支流大渡河），隔河岩（清江）、五强溪（沅江）、乌江渡（乌江）、在三峡的西陵峡中三斗坪正在建设世界最大的三峡水利工程枢纽工程。
（1）防洪与灌溉
水灾严重河段
长江中下游平原地区
水灾原因
长江中下游洪水有三个主要来源：宜昌以上
的干支流；南面洞庭湖、鄱阳湖水系；北面
的汉江。有些年份，流域内普降暴雨，三股
主要洪水来自同一时期，河水猛涨，就会使
长江干流出现特大洪水，造成水灾。同时，
上中游植被近年来遭到破坏，泥沙淤塞严重
中许多 围 湖 造田，造成分洪能力减小
防洪工作
加固江防大堤，兴建了一批分洪、蓄洪工程
修建了许多水库，并重点治理荆江河段，
最近又制定了长江上中游造林和水土保持的