2021年学校致慈善基金会感谢信.docx

学校致慈善基金会感谢信

　　慈善基金会：
　　正文在称谓下一行，空两格书写。内容关键是简明回顾对方的事迹，向对方表示赞美和学习，表示感谢之情等。正文的结尾要写上致敬语，通常情况下用“此致敬礼”。
　　作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校率领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己马上从事的专业取得一个感性认识，为以后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效路径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识和实践相结合一起,在实践中继续学习,不停总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提升自己由知识、能力、智慧等原因融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
　　时值初冬，回味盛夏，别有一番留恋。今年的夏天，更是我们九年义务教育学校难以忘怀的尤其季节。大地震后，酷热的夏季里，是慈善基金会给我校带来了一份深情，一丝凉意，一个革命性的英语教学模式——英语夏令营。现在回味起来，我们倍感温馨，暖意融融。我校全体师生向基金会的各位领导和全体职员致以真诚的感谢和高尚的敬意!
　　我们很欣慰，能以大爱的眼光关注革命老区、边远贫困山区的教育。我们很幸运，能够成为英语夏令营项目实施点。我们能够体会到慈善基金会的各位慈善家的爱心、仁心和善心。我们山区教育工作者感受到了外部力量对我们的支持、资助和期望。我们的老师在这次活动中也得到了一次心灵的洗礼和升华。
　　我们时时记起，项目官员和志愿者老师风尘仆仆、满脸疲惫地在那炎热的日子里来到了我们的学校，孩子们用迷惑的眼光打量着她们;两天后老师们便和孩子们成了亲密的好友，课堂上充满了生机和活力;汇报演出上每一个孩子全部能在舞台上自如地展示自己的风采;离别时师生们难舍难分、失声痛哭的场景……
　　我们还在谈论志愿者们，她们天天用10个小时和孩子们一起学习，孩子们越学兴致越高;她们在余震发生时没有一个人首先冲出教室，等孩子们全部疏散完成，她们才离开;正午狂风袭来的时候，昏天黑地，窗户轰鸣，大树折断，她们镇静地抚慰着一个个吓得大哭的学生;她们用智慧传输知识，用爱心传输爱心;她们让孩子们以为学英语是很简单的事情，开启了孩子们的心灵……她们用行动在传输慈善基金会的宗旨。
　　因为你们，中国的教育事业才得以蒸蒸日上;因为你们，很多英才学子成为国之栋梁，社会英才;因为你们，在这个陌生的环境里，我感觉到倍感温暖;因此也因为你们，我对未来也愈加充满了期望。
　　我们在反思，我们的英语师资的匮乏，我们的英语老师的素质差距。
　　我们在行动，改变我们的学校，改变我们的老师，改变我们自己。我们的学校教育正在发生深刻的改变。
阿彪：我们多才多艺的各部门部长全部介绍完了，下面的时间就让我们可爱的新组员自我介绍，我们先从哪个部门开始呢，有没有自愿第一个介绍的，第一个可是有奖励的，奖励十个瓜子、、、、、那是不可能的，我们每个上台
　　Christmas is one of the most important celebrations of the year for the wester