2021珠宝店51活动方案2021朗诵活动方案(三篇).docx

2021珠宝店51活动方案2021朗诵活动方案(三篇)

　　“经典古诗文”朗诵比赛活动方案
　　为深入实施素质教育，弘扬民族优异文化，激发学生学习、积累古诗文的爱好，提升学生一般话的口语表示能力，接收传统洗礼，享受阅读带来的愉快，养成良好的阅读习惯，提升审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书气氛，配合我校“读书节”活动的开展，学校特举行此次古诗文朗诵比赛。
　　一、活动专题：诵读中华经典，弘扬民族文化
　　二、活动目标：
　　1、弘扬中国民族文化，提升学生欣赏品味、审美情趣。
　　2、提升学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱故乡、老实守信等良好品格，形成主动正确的人生观和价值观。
　　3、提升学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；
　　三、参赛对象：一至六年级全体学生，每班参与人数不少于十人。
　　四、比赛时间：XX年5月24日下午12：30
　　五、比赛地点：学校三楼多媒体教室
　　六、比赛要求及形式：
　　1、所选古诗文内容脱稿朗诵，三至六年级限时2-3分钟。一、二年级能够合适缩短。
　　2、所选内容（经典古文、诗、词）长短不限，古今不限，必需健康主动向上，能够是课内的也能够是课外的。
　　3、参赛形式以朗诵为主，激励形式创新，各班级可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。
　　（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）
　　4、朗诵要求语音清楚正确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方含有感染力。
　　5、各班级在XX年5月23日早晨前上报作品题目，用于主持人预报节目及讲解。
　　6、比赛次序先高年级，后低年级；
　　七、评奖措施：
　　1、评分采取十分制：
　　⑴、作品专题鲜明突出，内容主动向上（1分）
　　⑵、精神饱满，姿态得体大方。 （1分）
　　⑶、感情饱满真挚，表示自然，能经过表情的改变反应诗歌的内涵。（2分）
　　⑷、朗诵熟练，声音洪亮。 （1分）
　　⑸、吐清楚，一般话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）
　　⑹、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能和观众产生共鸣。 （2分）
　　⑺、朗诵形式富有创意，配以合适乐曲或以其它富有创意形式朗诵。（1分）
　　2、奖项设置：
　　各年级设团体奖一名，发奖状。
　　八、评委：学校领导
　　九、活动分工：
　　音响：许涛 奖状奖品：周悦 计分：周悦
　　十、活动总结。
　　经典诗文朗诵比赛活动方案
　　一、目标：丰富校园文化生活。
　　提升学生阅读经典的爱好。
　　给学生展示的舞台，发挥学生专长。
　　二、比赛方法：配乐朗诵
　　三、参赛内容：古今中外优异诗词歌赋，经典散文。
　　四、比赛要求：脱稿，背会全文；
　　口齿清楚，节奏正确，声音洪亮；
　　感情充沛；
　　配乐适宜。
　　五、参赛对象：初一、二学生。
　　六、时间安排：下周为班内选拔阶段，每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处；
　　下下周周二下午进行预赛，周四下午进行决赛。
　　决赛时，初一二全体师生参与。
　　七、提议：考虑参赛学生的服装，整齐大方；
　　参加人数