幼稚园中班下学期总结2021年幼稚园中班总结.docx

幼稚园中班下学期总结2021年幼稚园中班总结

　　XX中班段总结
　　这个学期中班年段各班全部圆满完成了各项工作任务，以《幼稚园教育指导纲要》和《幼稚园工作指导规程》为指导，依据幼稚园园务计划和中班幼儿的年纪特点，一切从实际出发，坚持幼稚园和家庭、小区亲密结合，综合利用多种教育资源，为幼儿的发展发明良好的条件，以促进她们健康、友好、愉快的发展。现将工作总结以下：
　　一、团体能力的提升
　　1、继续开展师徒结对活动
　　我们年段有2个班级，共有学生70个，有四位老师。每位老师全部很优异，在幼稚园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提升新老师的教学业务水平。
　　2、团结协作、争创成绩
　　我们保持中班年段团体的良好工作气氛，调动每一位老师的工作主动性和发掘她们的专长，更用心、更专心地投入幼稚园工作，团结一致，出众完成各项任务，在幼稚园及外面的各个活动中取得了优异成绩。在数学研讨中，每位老师全部精心地准备着。胡老师还在数学研讨课上脱颖而出，代表幼稚园参与学区的数学教研。
　　3、上下协调是作为年级组长的基础素质。
　　幼稚园决议的传达、教学管理上的安排，全部要经过我来落实，因此我以后必需善于上下协调，把工作抓紧、抓实、抓好。我将在本学期的基础上，认真学习管理的方法，同时也提升本身的素质。
　　二、教育观念的改变
　　幼儿喜爱自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去老师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩全部由老师指导，分配。经过学习研讨，老师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让她们自己提出专题，自定角色，自选材料和伙伴。在老师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。
　　三、组织开展丰富的活动
　　1、配合园务工作开展庆“六一”班级艺术展示活动。每个班级全部准备了丰富多彩的节目：歌舞串烧、歌舞、时装演出等，使得家长更深入了解幼儿的生活学台。
　　2、本学期我们也一起商讨制订出了部分特色专题活动，如“春天”、“好玩的声音”、“夏天”、“端午节”等，每个专题历时时间全部在两个星期以上，让专题开展得愈加深入，愈加有意义。我们对孩子的教育不但仅是传授知识、开发智力，更主要的是培养良好的生活习惯和优异的思想品质，尤其要重视部分教育，提倡个性化教学。
　　四、工作的体会和不足