幼稚园老师培训心得2021幼儿老师培训心得体会(四篇).docx

幼稚园老师培训心得2021幼儿老师培训心得体会(四篇)

　　转眼间，这次的幼稚园老师培训已经结束，很荣幸自己能够参与这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论和实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优异的幼儿老师。 经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
　　一、 幼儿老师要培养终生学习的理念
　　我们的生活日新月异，伴随社会的不停发展，教育理念也在不停更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不停学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素质很主要，现在的教育对幼儿老师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。因此，我们天天最少学习一篇教学方面的文章，天天练练基础功，让自己在幼教领域不至于落后。
　　二、 幼儿老师加强道德素质的培养
　　讲到了幼儿老师道德素质的主要性，她说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为何有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更轻易对社会造成伤害，,，品质恶劣是不能更加好的照料幼儿，培养不出好孩子的。才能能够培养，而一个人的品德出了问题是极难纠正和改善的。说到品德，我又想到责任心，幼儿老师没有责任心，是不能很好的照料幼儿的，保教质量就会下降，何谈更加好的教育?因此，这就要求我们遇事多从她人的角度考虑，以诚待人，平时照料幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。
　　三、老师应具有良好的师德和职业道德
　　德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、了解幼儿是幼儿老师必需具有的职业道德关键。爱是儿童正常成长的必须条件，我们要学会了解、关爱幼儿。
　　四、老师必需具有较高的业务素质。
　　要实施创新教育理念，创新型老师必需具有以下几个业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是老师发挥发明性的基础确保。(2)有较高的管理艺术。管理包含两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的部分指导。(3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏和在和学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
　　总而言之，经过此次培训，我知道了很多的道理，学到很多知识，认识了很多好友。在以后的工作和生活中我要不停努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好好友。
　　第一篇：XX年新幼儿老师的培训心得体会
　　在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的率领下，我参与了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了教授学者的汇报，收获颇丰。
　　这一次培训，首先聆听了xxx师范大学教育科学学院