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老师职称晋级申请书2021老师职称申请书三篇.docx
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老师职称晋级申请书2021老师职称申请书三篇.docx
老师职称晋级申请书2021老师职称申请书三篇
高校老师职称申请书
尊敬的领导:
我于1998年7月毕业于临邑师范体育班,于1998年8月分配到xxx高校工作。XX年8月因工作的需要来到xx学院任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提升。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的老师。
一、教学方面:
1998年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,XX年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业部署安排等常规工作主动认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,碰到自己无法处理的教学问 题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检验严。课堂上力争贴近学生生活,最大程度地利用自己的所学知识,激发学生的学习爱好, 培养学生的实践能力。课后主动和同事们探讨教学中碰到的问题,努力寻求处理方法,使自己的教学能力得到不停的进步和提升。XX年我校新增加了六年级两个班我从事六年级数学和高校信息技术课的教学工作,新的工作现有压力又有挑战。经过和从事六年级教学的老老师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比很好的成绩。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习和教育相关的知识,自己购置了《教育学》、《心理学》、《高校青年老师》、《教育报(版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参与化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提升个人的文化知识素养和教学能力。XX年我参与了全国自学考试经过几年的努力今年就要毕业了。并参与校、县、市级的多种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达成了培训开发区老师计算机的能力,所以得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽可能不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,和校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑和学生们、同事 们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师全部成为好好友。
XX年我晋升为一级老师经过五年的教学实践,现在我各个方面考评合格已经符合申请高级老师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给同意为盼!
申请人:
日期:
尊敬的领导:
我自愿申请参与中教一级职称聘用评审。我于XX年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于XX年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学:
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力争贴近学生实际,最大程度地利用自己所学激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力。课后主动参与多种路径的学习,使自己的教学能力得到不停提升。
教书之余,我自觉学习和教育相关的知识,提升了个人的教学能力;购置一批书籍认真学习,提升了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界好友,开有实名博客“柴国华新浪博客” 。
二、师德:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。和校领导和同事们和睦相处
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