学校国防教育2019年度工作总结范文.docx

学校国防教育2019年度工作总结范文
【编辑寄语】 为了指导大家写作，为您收集了关于工作总结的 文章，希望可以帮助大家。
国防教育是必不可少的基本教育， 是国家安全、民族利益的灵魂， 是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环 节。我校在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健 意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标， 以争创“国防教育先进学校”为动力， 认真开展了轰轰烈烈、富
有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位， 效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、加强组织领导落实教育措施
学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生 素质教育和思想道德教育的有效形式。 为了加强对学校国防教育
的领导，切实做好学校国防教育工作， 学校成立国防教育领导小 组。由校长任组长，教导主任、政教主任任副组长，组员各班班 主任，建立起强有力的组织网络。
学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的 重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、 社会主义和集体主义教育的有效途径， 对提高学生国防意识。我 校定期进行国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意 志。了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培
1、利用
养学生国防观念，收到良好的效果。具体教育措施有： 黑板报、红领巾广播站，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学 习氛围。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对 学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。 3、通过纪念日，
举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育，树立建 设强大祖国的思想。4、定期放映革命战争题材的影片，提高国 防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。 5、开展“拥
军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队， 帮助周边地 区军烈属义务劳动。
二、 保证课程开设落实国防教育
新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实 践课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系， 使学校能根据实际和需要，充分挖掘本校教育资源自主地开发教 材，这给学校开展国防教育提供了保证。 我校的国防教育专题课 程，主要由学校政教主任负责实施， 提高学生对国防教育的深刻 意义的认识和理解，增强国防教育观念。
三、 推行各学科教学中国防教育的渗透
我校利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教
育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。 近几年来的学校 国防教育工作，使我们深刻的认识到，国防教育不仅是实施素质 教育的有效手段，更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要 渠道。如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行 国防教育的渗透，并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学 业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透 国防教育有关知识，同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之
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把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期（学
年）计划中要充分体现国防教育的内容。 如社会课主要渗透祖国 的稿土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防”知识。音乐 课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌，歌唱人民军队，y区歌英雄 人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练